Unterrichtsmaterial: Liste

Fabeltier-Eigenschaften

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  93 KB
Methode: Charaktereigenschaften, Adjektive, Eigenschaften, Fabeln - Arbeitszeit: 40 min
, Eigenschaft, Fabel, Tiere, Wortschatzarbeit
Zum Erlernen von schwierigen Begriffen (z. B. töricht, eitel...) auf Fabeln. Es handelt sich dabei um Charaktereigenschaften, die Fabeltieren zugeordnet werden.

Unterscheidung von wissenschaftlicher Psychologie und Alltagspsychologie - Erklärung, Kennzeichen,

Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  34 KB
Arbeitsblatt Alltagspsychologie wissenschaftliche Psychologie Selbsterfüllende Prohezeihung
SuS lernen die Kennzeichen, die Erklärung und die wissenschaftlichen Methoden von Alltagspsychologie und wissenschaftlicher Psychologie zu unterscheiden. Abschließend Bezugnahme auf "Wahrnehmungs"-Fehler (z.B.: die "Selbsterfüllende Prophezeiung").

Quiz Alltagspsychologie vs. wissenschaftliche Psychologie - Selbsttest mit Musterlösung

Psychologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  25 KB
Quiz: Alltagspsychologie vs. wissenschaftliche Psychologie
SuS überlegen, ob es sich bei Aussagen um Mythen der Alltags-psychologie, d.h. um pseudowissenschaftliche Aussagen oder aber um wissenschaftlich fundierte Erkenntnisse der wissenschaftlichen Psychologie handelt.

Eine Arbeitsanleitung für Linoldruck in Tabellenform (mit Lösungen)

Kunsterziehung  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  51 KB
Linoldruck, Linolschnitt

Partnerpuzzle Pro- und Eukaryoten - ein Vergleich

Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  259 KB
Eukaryoten, Prokaryoten
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Lehrkraft für Französisch

Freie Waldorfschule Köln   50765 Köln

Fächer: Französisch

Solution Test Verbes pronominaux

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  29 KB
Solution Test Verbes pronominaux

Taking part in a competition - winning a trip to Scotland (Flyer)

Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  2,44 MB
Brief, competition, Glasgow, Guide, Highlands, Klassenfahrt nach Schottland, Letter, Midlands, Schottland, schreibkompetenz, Scotland, trip, Wettbewerb, Wissen über Schottland
SchülerInnen nehmen an einem Wettbewerb teil. Teilnehmende müssen einen Brief verfassen, in welchem sie ihr fundiertes Wissen zu Schottland darlegen. Der Gewinn: Eine Klassenfahrt nach Schottland.

Tagesabläufe auf Englisch beschreiben

Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  72 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Englischunterricht, Klasse 5, Sprachliche Mittel, Uhrzeiten
Mithilfe eines Tandembogens üben die SuS die sprachlichen Mittel ein, die sie zur Beschreibung von Tagesabläufen benötigen.

Doppelte Konsonanten, Titel: Sonntagssemmeln

Deutsch  Kl. 4,  Förderschule, Bayern  817 KB
Methode: Geübtes Diktat - Arbeitszeit: 240 min
, Doppelte Konsonanten, Wörter mit doppelten Konsonanten
Kurzer, einfacher Text (42 Wörter) mit doppelten Konsonanten zum Üben und Schreiben als Diktat, mit Arbeitsanweisungen

Playing-Games: Ein Kennenlernspiel in der 1. Stunde

Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Methode: Kennenlernspiel in der 1. Stunde
, Kennenlernen, Sich vorstellen, Spiel
Hier können sich die SuS spielerisch vorstellen und dabei Englisch sprechen.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf

Christburg Campus gemeinnützige GmbH   10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Gun violence - Worksheet English GK/LK Exkurs

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  185 KB
Englisch Oberstufe, gun violence

Le réchauffement climatique - Hörverstehen

Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  108 KB
Französisch, Q2, Réchauffement climatique

Looping for Alaska Worksheet - Dr.Hyde a good or a bad teacher?

Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  63 KB
EF, Literatur, Looking for Alaska

Los números 1 - 10 (die Zahlen von eins bis zehn)

Spanisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Spanisch

Skills Sheet - How to analyze a speech??

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  40 KB
analyse, how to, Rede, Skills Sheet, speech
Analyse von Reden - Methodensheet zur Übung
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)

Montessori-Pädagogik Erlangen e.V.   91052 Erlangen

Fächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch

Abfrage Einstellung/Persönlicher Bezug zur Kirche

Evangelische Religionslehre  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  104 KB
Einstellung, Kirche, Kirche persönlicher Bezug, Persönlicher Bezug
Eine Abfrage/ Einstieg zum persönlichen Bezug zur Kirche

Karl Bühlers Organon-Modell auf Chatkommunikation anwenden

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Bühler, Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Organon-Modell, WhatsApp
Karl Bühlers Organon-Modell auf Chatkommunikation anwenden

Anwendung des Organon-Modells auf Kurt Martis Kurzgeschichte "Happy End"

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  171 KB
Bühler, Deutungshypothese, Happy End, Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Kurt Marti, Kurzgeschichte, Organon-Modell
Anwendung des Organon-Modells auf Kurt Martis Kurzgeschichte "Happy End". Daraus abgeleitet Formulierung von passenden Deutungshypothesen.

Diagramm und umrechnen von Gewichtseinheiten

Mathematik  Kl. 5,  Grundschule, Berlin  24 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Diagramme, Umrechnen von Größen
Wiederholung aus Klasse 4

Zielwurf – euer Punktesystem: Jetzt zählt's

Sport  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  175 KB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Halle, Klasse 5, punktesystem, Stationsarbeit, Zielwurf
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!

St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH   65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
 96577 Arbeitsblätter
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