Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Jugendbuch
"Boy2Girl" - Arbeitsblatt (Chaos-Zitat am Ende) mit zwei Interpretationsaufgaben (Zitatanalyse, Einordnung in den Gesamtzusammenhang, Übertragung auf eigene Lebenswelt). Ziel: Aufbau eines Interpretationsaufsatzes üben
"Boy2Girl" - Arbeitsblatt (Chaos-Zitat am Ende) mit zwei Interpretationsaufgaben (Zitatanalyse, Einordnung in den Gesamtzusammenhang, Übertragung auf eigene Lebenswelt). Ziel: Aufbau eines Interpretationsaufsatzes üben
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
42 KB
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Texterschliessung
Arbeitsblatt zur Lektüre "Boy2Girl". Die SuS sollen die Geschehnisse aus der Sicht der Hauptfigur Sam, der selbst im Buch nicht zu Wort kommt, darlegen. Sie müssen dabei auf die perspektivisch inhaltliche Richtigkeit & auf die passende Wortwahl achten
Arbeitsblatt zur Lektüre "Boy2Girl". Die SuS sollen die Geschehnisse aus der Sicht der Hauptfigur Sam, der selbst im Buch nicht zu Wort kommt, darlegen. Sie müssen dabei auf die perspektivisch inhaltliche Richtigkeit & auf die passende Wortwahl achten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
48 KB
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Jugendbuch
Arbeitsblatt zur Lektüre "Der Pfefferdieb" von Christa Holtei. Vergleich der Fabel "Der aufgeblasene Frosch" mit Gottfrieds "Lied vom Frosch".
Arbeitsblatt zur Lektüre "Der Pfefferdieb" von Christa Holtei. Vergleich der Fabel "Der aufgeblasene Frosch" mit Gottfrieds "Lied vom Frosch".
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
50 KB
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Jugendbuch
Arbeitsblatt (Informationsentnahme) zur Lektüre "Der Pfefferdieb" von Christa Holtei. SuS müssen Informationen im Roman zu den Themen "Berufe, Nahrungsmittel und Medizin im Mittelalter" zielgerichtet suchen und in Tabellen notieren.
Arbeitsblatt (Informationsentnahme) zur Lektüre "Der Pfefferdieb" von Christa Holtei. SuS müssen Informationen im Roman zu den Themen "Berufe, Nahrungsmittel und Medizin im Mittelalter" zielgerichtet suchen und in Tabellen notieren.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Überarbeiten von Texten
Satzglieder: die SuS sollen das Subjekt und das Prädikat herausfinden und die Umstellprobe herstellen.
Satzglieder: die SuS sollen das Subjekt und das Prädikat herausfinden und die Umstellprobe herstellen.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,67 MB
1,67 MB
Arbeitsblatt zum present perfect
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,28 MB
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Wordfield Clothes
SuS "ziehen Strichmännchen an"
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
27 KB
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grammaire, situationsbezogener Wortschatz
Révision von Wortschatz und Strukturen, einsetzbar kurz vor der Abschlussprüfung, passend zu Réalités 4, nouvelle édition
Révision von Wortschatz und Strukturen, einsetzbar kurz vor der Abschlussprüfung, passend zu Réalités 4, nouvelle édition
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
20 KB
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Lesen
passend zu unit 1 step C , a trip to the British Museum, questions on the text
passend zu unit 1 step C , a trip to the British Museum, questions on the text
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
13 KB
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New York
passend zu unit 4 step B Red Line New, Fragen zu Graffiti girl
passend zu unit 4 step B Red Line New, Fragen zu Graffiti girl
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Texterschließung, Textarbeit
Übung zur Bestimmung der Erzählperspektive
Übung zur Bestimmung der Erzählperspektive
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Sprachkunde
Ein persönlicher Test zum Thema Dialekte/ Sprachvarietäten, durch welchen den SuS bewusst werden soll, dass auch sie einen Dialekt sprechen. Gut geeignet als lebendiger Einstieg in das Thema.
Ein persönlicher Test zum Thema Dialekte/ Sprachvarietäten, durch welchen den SuS bewusst werden soll, dass auch sie einen Dialekt sprechen. Gut geeignet als lebendiger Einstieg in das Thema.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
276 KB
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Neue Sachlichkeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
167 KB
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Punische Kriege
Arbeitsblätter zu den Punischen Kriegen (Gründe, Verlauf)
Arbeitsblätter zu den Punischen Kriegen (Gründe, Verlauf)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
164 KB
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Staat
Arbeitsblatt zur Provinzeroberung und -verwaltung durch die Römer
Arbeitsblatt zur Provinzeroberung und -verwaltung durch die Römer
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
132 KB
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Staat
Arbeitsblatt zum Aufbau und Aufgaben des römischen Heeres
Arbeitsblatt zum Aufbau und Aufgaben des römischen Heeres
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
195 KB
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Römer
Gruppenarbeit zu den Mitgliedern der römischen Familie (mit Arbeitsaufträgen und einem zentralen Arbeitsbogen) -pater familias -Die Frauen -Die Sklaven -Die Jungen -Die Mädchen
Gruppenarbeit zu den Mitgliedern der römischen Familie (mit Arbeitsaufträgen und einem zentralen Arbeitsbogen) -pater familias -Die Frauen -Die Sklaven -Die Jungen -Die Mädchen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
169 KB
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Ständekämpfe
Arbeitsblatt mit Darstellungstext und Quelle zu Ständekämpfen zw Plebejern und Patriziern in Rom (mit Arbeitsaufträgen)
Arbeitsblatt mit Darstellungstext und Quelle zu Ständekämpfen zw Plebejern und Patriziern in Rom (mit Arbeitsaufträgen)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
265 KB
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Staat
Wie wurde Rom regiert? Methodentraining: Ein Schaubild untersuchen und erklären
Wie wurde Rom regiert? Methodentraining: Ein Schaubild untersuchen und erklären
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
0,96 MB
0,96 MB
Gründung Roms
„753 – Rom kroch aus dem Ei". Ein Arbeitsblatt zur sagenumworbenen Gründung Roms durch Romulus und Remus
„753 – Rom kroch aus dem Ei". Ein Arbeitsblatt zur sagenumworbenen Gründung Roms durch Romulus und Remus
