Unterrichtsmaterial: Liste
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kohlenwasserstoffe
Funktionelle Gruppen, Carbonsäuren
Funktionelle Gruppen, Carbonsäuren
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Analytische Chemie, Fällungsreaktion, Qualitative Analyse, Atombau, Kern-Hülle-Modell, Energiestufen, Ionen, Ionenbindung, Ordnungsprinzip des PSE, PSE,
Vertiefung und Wiederholung Grundwissen 8 als Voraussetzung für 9; Nachweisreaktionen
Vertiefung und Wiederholung Grundwissen 8 als Voraussetzung für 9; Nachweisreaktionen
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Verhältnisformeln
Bestimmen und Erstellen von Verhältnisformeln
Bestimmen und Erstellen von Verhältnisformeln
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Meiose, Prophase, Telophase, Metaphase, Interphase, Anaphase
vertiefung der Meiose und Mitose in einer Arbeitsstunde
vertiefung der Meiose und Mitose in einer Arbeitsstunde
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Saarland
64 KB
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Dezimalbruch
Domino Addition Subtraktion Dezimalbrüche
Domino Addition Subtraktion Dezimalbrüche
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Saarland
65 KB
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Dezimalbruch
Domino Addition/Subtraktion Dezimalbrüche
Domino Addition/Subtraktion Dezimalbrüche
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Saarland
18 KB
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Quader
Kantenmodelle von Quadern
Kantenmodelle von Quadern
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Saarland
13 KB
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Dezimalbruch periodischer
Bingo periodische Dezimalbrüche
Bingo periodische Dezimalbrüche
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Saarland
14 KB
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Rationale Zahlen, Addieren rationaler Zahlen, Kommutativgesetz, Subtrahieren
Rechnen mit Summen und Differenzen - rationale Zahlen
Rechnen mit Summen und Differenzen - rationale Zahlen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Saarland
13 KB
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Dezimalbruch periodischer
Vorgehen Placemat periodische Dezimalbrüche
Vorgehen Placemat periodische Dezimalbrüche
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
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protection of the environment
phrases for discussion, environment
phrases for discussion, environment
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
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Perfekt, Imperfekt
Kurzvokalische i-Konjugation
Kurzvokalische i-Konjugation
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
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adverbs of manner
, gap filling
, gap filling
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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comparison with -er/ -est
Adjektive
Adjektive
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
380 KB
380 KB
Kommunikation, Schulz von Thun
Übungen zum Thema Kommunikation nach Schulz von Thun
Übungen zum Thema Kommunikation nach Schulz von Thun
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
82 KB
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Karte
Vorbereitete Kärtchen, die auf verschieden farbiges Papier gedruckt und laminiert werden. So können sie zur Kartenarbeit verwendet werden. Die leeren Pfeile könne je nach Einheit mir non- permantem Stift beschriftet werden
Vorbereitete Kärtchen, die auf verschieden farbiges Papier gedruckt und laminiert werden. So können sie zur Kartenarbeit verwendet werden. Die leeren Pfeile könne je nach Einheit mir non- permantem Stift beschriftet werden
Gemeinschaftskunde Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
8 KB
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Beobachtungsauträge Debatte
Beobachtungsaufträge für das Plenum während einer Pro- Contra- Debatte. (zB Debatte Jugenstrafe)
Beobachtungsaufträge für das Plenum während einer Pro- Contra- Debatte. (zB Debatte Jugenstrafe)
Gemeinschaftskunde Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
48 KB
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Debatte Sitzplan
Sitzplan zur Einführung zum Ablauf von Pro- Contra- Debatten.
Sitzplan zur Einführung zum Ablauf von Pro- Contra- Debatten.
Gemeinschaftskunde Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
84 KB
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Debatte Jungenstrafe
Das Material zu einer Pro- Contra- Debatte zum Thema soll das Jugenstrafrecht verschärft werden.
Das Material zu einer Pro- Contra- Debatte zum Thema soll das Jugenstrafrecht verschärft werden.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
108 KB
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Erdzeitalter
Mit den Arbeitsblättern wir die Entstehung des Oberrheingrabens verdeutlicht. Es ist hilfreich die Einheit mit einem Modell zu unterstützen.
Mit den Arbeitsblättern wir die Entstehung des Oberrheingrabens verdeutlicht. Es ist hilfreich die Einheit mit einem Modell zu unterstützen.
