Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
107 KB
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Arbeitszeit: 20 min
, Ethik, Gewalt, Sartre
Jean Paul Sartre (1905-1980), ein französischer Philosoph, prägte die Philosophie des „Existenzialismus “.
, Ethik, Gewalt, Sartre
Jean Paul Sartre (1905-1980), ein französischer Philosoph, prägte die Philosophie des „Existenzialismus “.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
34 KB
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Satzzeichen, Zeichensetzung am Satzende
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
222 KB
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13 klasse, Aldous Huxley, Brave New World, Englisch, Leistungskurs, Lernaufgabe, visions of the future
Aufgaben zur Arbeit mit dem Roman "Brave New World" von Aldous Huxley für den Englisch LK im Jahrgang 13.
Aufgaben zur Arbeit mit dem Roman "Brave New World" von Aldous Huxley für den Englisch LK im Jahrgang 13.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
40 KB
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Ethan Ethin
Organische Chemie - Kohlenwasserstoffe - Übersicht und Vergleich Ethan/Ethen/Ethin (in Form einer Tabelle)
Organische Chemie - Kohlenwasserstoffe - Übersicht und Vergleich Ethan/Ethen/Ethin (in Form einer Tabelle)
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
553 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, Agrogentechnik, Agro-Gentechnik, CRISPR/Cas, Gentechnik, Grüne Gentechnik, Kommunikation, Science Slam
Die Schüler:innen bereiten Beiträge aus dem Bereich Agrogentechnik vor und veranstalten anschließend einen Science Slam. Hilfestellungen zu folgenden Bereich: Recherche, Gliederung/Aufbau, Übung und Umsetzung/Ablauf des Science Sams
, Agrogentechnik, Agro-Gentechnik, CRISPR/Cas, Gentechnik, Grüne Gentechnik, Kommunikation, Science Slam
Die Schüler:innen bereiten Beiträge aus dem Bereich Agrogentechnik vor und veranstalten anschließend einen Science Slam. Hilfestellungen zu folgenden Bereich: Recherche, Gliederung/Aufbau, Übung und Umsetzung/Ablauf des Science Sams
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
397 KB
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lover first sight, Romeo and Juliet
The first meeting and love at first sight, Romeo and Juliet
The first meeting and love at first sight, Romeo and Juliet
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
621 KB
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Human dilemmas
Human dilemmas - one of the topics in class 12
Human dilemmas - one of the topics in class 12
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
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Kurzgeschichte, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe von poetischen Texten, Erzählverhalten, Erzählform, Thematik, Basissatz, Basissatz, Gabriele Wohmann, Inhaltsangabe, Innere und äußere Handlung, Kurzgeschichte
W-Fragen, Innere vs. äußere Handlung
W-Fragen, Innere vs. äußere Handlung
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
99 KB
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Methode: Sehauftrag Dokumentation
, Dokumentation, Film- und Fernsehen, Soziale Ungleichheit
, Dokumentation, Film- und Fernsehen, Soziale Ungleichheit
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
367 KB
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Analysis, Oral exam English
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Jellinek, Merkmale eines Staates, Staatsbegriff
Die Schüler füllen einen Lückentext aus, der von den Kernelementen eines Staates nach Jellinek handelt. Zudem erarbeiten sie die Funktionen eines Staates aus dem Lückentext und fassen sie in eigenen Worten zusammen.
Die Schüler füllen einen Lückentext aus, der von den Kernelementen eines Staates nach Jellinek handelt. Zudem erarbeiten sie die Funktionen eines Staates aus dem Lückentext und fassen sie in eigenen Worten zusammen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
235 KB
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Atmungsorgane, Funktionen der Atmungsorgane
Die Atmungsorgane und ihre Funktionen ermitteln
Die Atmungsorgane und ihre Funktionen ermitteln
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
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Evolution, Urpferd
Innerhalb der Evolution in der 7. Klasse die Entwicklung zum heutigen Pferd
Innerhalb der Evolution in der 7. Klasse die Entwicklung zum heutigen Pferd
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
333 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Agrogentechnik, Argumente nachvollziehen, Fake-News, Gentechnik, Gentechnik und Klimawandel, Grüne Gentechnik, Klimawandel, Sachtexte analysieren
Textreflexion am Beispiel Einsatz von Gentechnik im Kontext des Klimawandels: Anhand eines Leitfadens zur kritischen Reflexion von Sachtexten werden Sachtexte zum Einsatz von Gentechnik im Kontext des Klimawandels beurteilt.
, Agrogentechnik, Argumente nachvollziehen, Fake-News, Gentechnik, Gentechnik und Klimawandel, Grüne Gentechnik, Klimawandel, Sachtexte analysieren
Textreflexion am Beispiel Einsatz von Gentechnik im Kontext des Klimawandels: Anhand eines Leitfadens zur kritischen Reflexion von Sachtexten werden Sachtexte zum Einsatz von Gentechnik im Kontext des Klimawandels beurteilt.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
16 KB
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Methode: Kennzeichen des Lebendigen - Arbeitszeit: 40 min
, Lebens Lebendigen Kennzeichen
Einordnung von Definition und Kennzeichen
, Lebens Lebendigen Kennzeichen
Einordnung von Definition und Kennzeichen
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Mathematik Kl. 9, Realschule, Hessen
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Kopfrechnen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedicht, Herbst, Ilse Kleberg: Herbst, Reim, Reimschema, Strophe, Vers
Erste formale und inhaltliche Annäherung an ein Gedicht: Die SuS beschreiben die Form des Gedichts, ergänzen fehlende Reimwörter und bestimmen schrittweise das Reimschema. Zudem benennen sie Wörter aus dem Gedicht, die den Herbst beschreiben.
Erste formale und inhaltliche Annäherung an ein Gedicht: Die SuS beschreiben die Form des Gedichts, ergänzen fehlende Reimwörter und bestimmen schrittweise das Reimschema. Zudem benennen sie Wörter aus dem Gedicht, die den Herbst beschreiben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Christian Morgenstern, Form Gedicht, Reim, Reimschema
Das Gedicht wird den SuS als Fließtext vorgelegt. Die SuS müssen zunächst die Reimwörter finden und das Gedicht dann in der richtigen Form aufschreiben. Danach wird das Reimschema bestimmt und eine Frage zum Inhalt beantwortet.
Das Gedicht wird den SuS als Fließtext vorgelegt. Die SuS müssen zunächst die Reimwörter finden und das Gedicht dann in der richtigen Form aufschreiben. Danach wird das Reimschema bestimmt und eine Frage zum Inhalt beantwortet.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Detlev Freiherr von Liliencron: Herbst, Gedicht, Reim, Reimschema, Strophe, Vers
Erste formale Annäherung an das Gedicht "Herbst" von Detlev Freiherr von Liliencron: Die SuS beschreiben die Form des Gedichts, ergänzen fehlende Reimwörter und bestimmen schrittweise das Reimschema.
Erste formale Annäherung an das Gedicht "Herbst" von Detlev Freiherr von Liliencron: Die SuS beschreiben die Form des Gedichts, ergänzen fehlende Reimwörter und bestimmen schrittweise das Reimschema.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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drei Spatzen, Gedicht, Morgenstern, Reime finden, Reimschema, Strophe, Vers
Erste formale und inhaltliche Annäherung an das Gedicht "Drei Spatzen": Die SuS beschreiben die Form des Gedichts, ergänzen fehlende Reimwörter und bestimmen schrittweise das Reimschema. Danach nennen sie in einem Satz den Inhalt jeder Strophe.
Erste formale und inhaltliche Annäherung an das Gedicht "Drei Spatzen": Die SuS beschreiben die Form des Gedichts, ergänzen fehlende Reimwörter und bestimmen schrittweise das Reimschema. Danach nennen sie in einem Satz den Inhalt jeder Strophe.
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
