Unterrichtsmaterial: Liste
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 67 min - Zielgruppe: Q1 GK Englisch
, a raisin in the sun, American Dream, Character, Conflict
Living and dreaming in the ghetto - A Raisin in the Sun Act Scene I Conflicts between the protagonists
, a raisin in the sun, American Dream, Character, Conflict
Living and dreaming in the ghetto - A Raisin in the Sun Act Scene I Conflicts between the protagonists
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
27 KB
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Methode: Tandembogen
, Passive and Active, Tandembogen
Abgefragt werden das simple present, simple past, present perfect, will-future und Sätze mit Modalverben
, Passive and Active, Tandembogen
Abgefragt werden das simple present, simple past, present perfect, will-future und Sätze mit Modalverben
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Methode: spielend lernen, Partnerarbeit
Hochkultur
- in Partnerarbeit ein Scrabble zum Thema "Ägypten – eine frühe Hochkultur" erstellen - Steine ausschneiden und mit einer anderen Gruppe tauschen - Scrabble-Spielsteine der anderen Gruppe richtig aneinanderlegen
Hochkultur
- in Partnerarbeit ein Scrabble zum Thema "Ägypten – eine frühe Hochkultur" erstellen - Steine ausschneiden und mit einer anderen Gruppe tauschen - Scrabble-Spielsteine der anderen Gruppe richtig aneinanderlegen
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bedürfnisse, Maslow'sche Bedürfnispyramide
- Die einzelnen Bedürfnisarten in die Maslow'sche Bedürfnispyramide eintragen - Beispiele für diese Arten von Bedürfnissen finden - Alltagsaussagen den Bedürfnisarten zuordnen
- Die einzelnen Bedürfnisarten in die Maslow'sche Bedürfnispyramide eintragen - Beispiele für diese Arten von Bedürfnissen finden - Alltagsaussagen den Bedürfnisarten zuordnen
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
76 KB
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Sinnorientierung, Lebenssinn
- In Lyrik und Aphorismen die Aussage zum Lebenssinn erkennen - Mit der eigenen Haltung vergleichen und ausführlich Position dafür oder dagegen darlegen
- In Lyrik und Aphorismen die Aussage zum Lebenssinn erkennen - Mit der eigenen Haltung vergleichen und ausführlich Position dafür oder dagegen darlegen
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
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angewandte Ethik - Verantwortungsethik
- Sensibilisierung für Verantwortung im Alltag anhand eines realen Beispiels (Artikel in der Tageszeitung) - Überlegungen zur Schulung von Verantwortung
- Sensibilisierung für Verantwortung im Alltag anhand eines realen Beispiels (Artikel in der Tageszeitung) - Überlegungen zur Schulung von Verantwortung
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 10 min
phrases avec si, futur simple, conditionnel présent, futur simple
Hier werden nochmal das futur simple und das conditionnel présent abgefragt, um anschließend die Si-Sätze zu vervollständigen.
phrases avec si, futur simple, conditionnel présent, futur simple
Hier werden nochmal das futur simple und das conditionnel présent abgefragt, um anschließend die Si-Sätze zu vervollständigen.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
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Methode: Gruppenarbeit
Strafvollzug
In der Arbeitsgruppe Gründe finden, die zum Einen dafür und zum Anderen dagegen sprechen, (Gefängnis-)Strafen zu erhöhen Fazit ziehen aus den Überlegungen Arbeit den anderen vorstellen
Strafvollzug
In der Arbeitsgruppe Gründe finden, die zum Einen dafür und zum Anderen dagegen sprechen, (Gefängnis-)Strafen zu erhöhen Fazit ziehen aus den Überlegungen Arbeit den anderen vorstellen
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
15 KB
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Textgebundener Aufsatz, Autorintention, Glosse
Textsorte Glosse in Verbindung mit Autorintention Abschlussprüfung 2018 Thema TGA 7
Textsorte Glosse in Verbindung mit Autorintention Abschlussprüfung 2018 Thema TGA 7
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
69 KB
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Arbeitszeit: 15 min
, California, Listening Comprehension
Listening Aufgabe zum Song California Dreaming der The Mamas and The Papas
, California, Listening Comprehension
Listening Aufgabe zum Song California Dreaming der The Mamas and The Papas
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
71 KB
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Arbeitszeit: 20 min
, conditional sentences I-III, Questions
SuS müssen Fragen beantworten, welche die drei Conditionals abfragen
, conditional sentences I-III, Questions
SuS müssen Fragen beantworten, welche die drei Conditionals abfragen
Physik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,56 MB
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Energieerhaltungssatz, Spannenergie
Arbeitsblatt zur Herleitung und Anwendung der Spannenergie. Kinetische Energie und Lageenergie sind bereits bekannt
Arbeitsblatt zur Herleitung und Anwendung der Spannenergie. Kinetische Energie und Lageenergie sind bereits bekannt
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
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Exponentialfunktion, Zerfallsvorgänge
Beispiel zum exponentiellen Zerfall von Bierschaum. Funktioniert gut mit alkoholfreiem Bier. Am Besten hält man ein Lineal oder Geodreieck neben das Glas und filmt mit dem Smartphone, dann kann man die Messwerte besser erkennen.
Beispiel zum exponentiellen Zerfall von Bierschaum. Funktioniert gut mit alkoholfreiem Bier. Am Besten hält man ein Lineal oder Geodreieck neben das Glas und filmt mit dem Smartphone, dann kann man die Messwerte besser erkennen.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
74 KB
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Geraden, Lineare Funktionen
Mit dem Arbeitsblatt kann den Umgang mit Geraden spielerisch üben.
Mit dem Arbeitsblatt kann den Umgang mit Geraden spielerisch üben.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Methode: Bingo relative clauses - Arbeitszeit: 10 min - Zielgruppe: 2 Lernjahr
, relative clauses Bingo Vertiefung
Leere Tabelle mit Platz für Wörter die, umschrieben werden müssen. die Wörter stehen unter der Tabelle und die SuS füllen sie willkürlich ein. Anschließend ziehen die Schüler Wortkärtchen und erklären die Worte mit relative clause.
, relative clauses Bingo Vertiefung
Leere Tabelle mit Platz für Wörter die, umschrieben werden müssen. die Wörter stehen unter der Tabelle und die SuS füllen sie willkürlich ein. Anschließend ziehen die Schüler Wortkärtchen und erklären die Worte mit relative clause.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
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Höhensatz, Kathetensatz, Satz des Pythagoras, Scheitelpunkt, Funktionsgleichung, Parabel
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
294 KB
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Methode: M-Additum
Trigonometrische Funktionen, Graph einer Funktion
Trigonometrische Funktionen, Graph einer Funktion
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
396 KB
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e-Funktion, Extremwertaufgabe, Quader, Extremwertaufgaben, Nullstellen, Wahrscheinlichkeit, Wahrscheinlichkeitsverteilung, Erwartungswert von Zufallsgrößen,
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
376 KB
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Ganzrationale Funktion, Nullstellen, Graph einer Funktion, Verhalten am Rand der Definitionsmenge, Symmetrie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
291 KB
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Quadratische Gleichung, Funktionenschar, Parabel, Nullstellen, Lineare Gleichungssysteme und Anwendungen, Parabelschar, Quadratische Ungleichung
