Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
618 KB
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prépositions + noms de pays
Beispiele, Regeln zur Einführung der Präpositionen mit Ländernamen in Anlehnung an Découvertes 3 (1. Auflage 2020)
Beispiele, Regeln zur Einführung der Präpositionen mit Ländernamen in Anlehnung an Découvertes 3 (1. Auflage 2020)
Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
707 KB
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frühling, Silben
Die Kinder sollen die neu erlernten Frühlingswörter schwingen
Die Kinder sollen die neu erlernten Frühlingswörter schwingen
Katholische Religionslehre Kl. B3, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Auswertung Lernprozess, One-Minute-Paper, Reflexion Lernprozess, Stundenauswertung, Stundenreflexion
Ein kurzes Arbeitsblatt zur Auswertung des Lernprozesses nach einer Stunde.
Ein kurzes Arbeitsblatt zur Auswertung des Lernprozesses nach einer Stunde.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
23 KB
Potenzgesetze, Potenzen mit ganzzahligen Exponenten
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
27 KB
27 KB
Gleichungen und Ungleichungen mit einer Variablen
Kurzes Übungsblatt mit Gleichungen und Ungleichungen für Mathematik 8. Klasse II Realschule
Kurzes Übungsblatt mit Gleichungen und Ungleichungen für Mathematik 8. Klasse II Realschule
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Possessive determiners
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt mit Erklärung und Übungen zum festigen der Grammatik
, Possessive determiners
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt mit Erklärung und Übungen zum festigen der Grammatik
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Hessen
1,59 MB
1,59 MB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Güter kommissionieren, Informationsfluss, LF5, LF5 Lernlandkarte
Stundenverlaufsplanung, Lernlandkarte, Informationsmaterial, Arbeitsauftrag Informationsfluss, Arbeitsblätter
, Güter kommissionieren, Informationsfluss, LF5, LF5 Lernlandkarte
Stundenverlaufsplanung, Lernlandkarte, Informationsmaterial, Arbeitsauftrag Informationsfluss, Arbeitsblätter
Musik Kl. 7, Realschule, Bayern
1,07 MB
1,07 MB
Methode: Arbeitsheft
, Pop music
Arbeitsgeheft mir Bearbeitung von Pop Musin und Biographie von Sängerin Namika
, Pop music
Arbeitsgeheft mir Bearbeitung von Pop Musin und Biographie von Sängerin Namika
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
19 KB
19 KB
Farbe / Farbmodulierung, Barock
Barock- Tabelle Merkmale Stichpunkte
Barock- Tabelle Merkmale Stichpunkte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
114 KB
114 KB
Getrennt- und Zusammenschreibung, Nomen und Verben, Verben und Verben
Behandelt wird die Getrennt- oder Zusammenschreibung von Wortgruppen aus Nomen und Verben, Verben und Verben zusätzlich soll zu jeder Wortgruppe ein Regelkasten angelegt werden
Behandelt wird die Getrennt- oder Zusammenschreibung von Wortgruppen aus Nomen und Verben, Verben und Verben zusätzlich soll zu jeder Wortgruppe ein Regelkasten angelegt werden
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
189 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Ende Mittelalter, Galileo Galilei, Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild, Kopernikanische Wende, Kopernikus, Renaissance
Die SuS lernen mittels Quellenarbeit und Schaubild exemplarisch anhand der kopernikanischen Wende Aspekte kennen, die eine Abkehr vom Mittelalter und den Beginn der Neuzeit bedeuten.
, Ende Mittelalter, Galileo Galilei, Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild, Kopernikanische Wende, Kopernikus, Renaissance
Die SuS lernen mittels Quellenarbeit und Schaubild exemplarisch anhand der kopernikanischen Wende Aspekte kennen, die eine Abkehr vom Mittelalter und den Beginn der Neuzeit bedeuten.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,01 MB
2,01 MB
Methode: arbeitsteilig - Arbeitszeit: 45 min
, Bedarf, Bedürfnis, homo reziprocans, wirtschaftsmodell
homo reziprocans, grundlagentext, wirtschatsmodell, bedarf, bedürftnisse
, Bedarf, Bedürfnis, homo reziprocans, wirtschaftsmodell
homo reziprocans, grundlagentext, wirtschatsmodell, bedarf, bedürftnisse
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
89 KB
Methode: grundlagentext - Arbeitszeit: 45 min
, homo oeconomicus, Minimalprinzip, modell aus der wirtschaft
Grundlagentext zum Modell des Homo Oeconomicus und den damit verbundenen Prinzipien
, homo oeconomicus, Minimalprinzip, modell aus der wirtschaft
Grundlagentext zum Modell des Homo Oeconomicus und den damit verbundenen Prinzipien
Gesellschaftslehre Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Mead
Mead zusammengefasst
Mead zusammengefasst
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
62 KB
Analysis, Globalisation, plastic waste
sehr starke Hilfen; deutsch - englische Erläuterung für schwache Schüler, die auf mögliche Analyseschwerpunkte und Fragestellung hinweist; starke Lenkung in der Partnerarbeit / passende Screenshots von abiweb.de (aus rechtlichen Gründen entfernt)
sehr starke Hilfen; deutsch - englische Erläuterung für schwache Schüler, die auf mögliche Analyseschwerpunkte und Fragestellung hinweist; starke Lenkung in der Partnerarbeit / passende Screenshots von abiweb.de (aus rechtlichen Gründen entfernt)
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Analysis, Globalisation, plastic waste
mittelschweres Arbeitsblatt in Partnerarbeit zur Textanalyse "Plastic polluters win" mit Vorgaben von Stilmitteln und gelenkter Fragestruktur
mittelschweres Arbeitsblatt in Partnerarbeit zur Textanalyse "Plastic polluters win" mit Vorgaben von Stilmitteln und gelenkter Fragestruktur
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Analysis, Globalisation, plastic waste
Arbeitsblatt zur Textanalyse mit nur wenigen Hilfen
Arbeitsblatt zur Textanalyse mit nur wenigen Hilfen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Analysis, Globalisation, plastic waste
gelenkte Analyse von tone / choice of words / stylistic devices zur gemeinsamen Arbeit im Plenum
gelenkte Analyse von tone / choice of words / stylistic devices zur gemeinsamen Arbeit im Plenum
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
144 KB
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Emilia Galotti
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
