Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Hörverstehen
Ted Talks: half a million secrets
Hörverstehen
Ted Talks: half a million secrets
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 10 min
Hörtext, He hadn´t finished his game
Hörtext, He hadn´t finished his game
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Alkanole, Alkohole
Partnerarbeit: Mithilfe von Infotexten informieren sich die SuS über Methanol bzw. Ethanol und erstellen eine Mindmap. Gegenseitige Präsentation der Mindmaps und Ergebnissicherung.
Partnerarbeit: Mithilfe von Infotexten informieren sich die SuS über Methanol bzw. Ethanol und erstellen eine Mindmap. Gegenseitige Präsentation der Mindmaps und Ergebnissicherung.
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
70 KB
Bewegung an der Luft
Die SuS lesen einen Infotext im Schulbuch und füllen anschließend eine Tabelle zu den Angepasstheiten des Vogelkörpers an die Fortbewegung in der Luft.
Die SuS lesen einen Infotext im Schulbuch und füllen anschließend eine Tabelle zu den Angepasstheiten des Vogelkörpers an die Fortbewegung in der Luft.
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
37 KB
Ernährung, Gesunde Ernährung
Auf dem Arbeitsblatt sind die zehn Regeln der DGE abgedruckt. die SuS ergänzen zu jeder Regel eine passende Überschrift und eine Skizze.
Auf dem Arbeitsblatt sind die zehn Regeln der DGE abgedruckt. die SuS ergänzen zu jeder Regel eine passende Überschrift und eine Skizze.
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
40 KB
40 KB
Pythagoras, Hypotenuse
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
162 KB
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Pyramide, Pythagoras
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
30 KB
30 KB
Zylinder, Volumen, Oberfläche
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
17 KB
17 KB
Dezimalbruch, Dividieren, Komma, Multiplizieren, natürliche Zahl, Stellenwert, Subtrahieren
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
31 KB
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Brüche addieren, Bruchrechnen, Gleichnamige Brüche, Hauptnenner, Multiplikation / Multiplizieren, Division / Dividieren
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Methode: Listening
, Adichie, Chimamanda Adichie, Danger of a single story
, Adichie, Chimamanda Adichie, Danger of a single story
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
24 KB
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Aktiv und Passiv, Aktiv / Passiv, Rechtschreibstrategie, Satzglieder
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
14 KB
14 KB
Aktiv und Passiv, Aktiv / Passiv, Kommasetzung
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
31 KB
31 KB
Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
103 KB
103 KB
Inhaltsangabe
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
72 KB
72 KB
Nouns: plurals, Farm Animals, Questions, Simple Present
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
98 KB
98 KB
Nouns: plurals, Farm Animals, Simple Present
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
2,87 MB
2,87 MB
Vulkanismus und Erdbeben
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Methode: Zuordnungspuzzle (arbeitsteilig) - Arbeitszeit: 45 min
, Erzählsituation Erzählperspektive Erzählverhalten Figurenrede Erzählerbericht
Die SuS erhalten (arbeitsteilig) die Tabelle als Puzzlestücke. Sie ordnen sie den Textpassagen zu und versuchen das Erzählverhalten nachzuvollziehen. Dann erklären sie es einem Partner. (Die Seitenangaben beziehen sich auf die Reclam-Ausgabe)
, Erzählsituation Erzählperspektive Erzählverhalten Figurenrede Erzählerbericht
Die SuS erhalten (arbeitsteilig) die Tabelle als Puzzlestücke. Sie ordnen sie den Textpassagen zu und versuchen das Erzählverhalten nachzuvollziehen. Dann erklären sie es einem Partner. (Die Seitenangaben beziehen sich auf die Reclam-Ausgabe)
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Methode: Gruppenpuzzle zu Annes Zerrissenheit, der Sprache der Novelle und dem Bibelvers Ap. 5,29 - Arbeitszeit: 90 min
, "nationalsozialistische Sprache" Todesstrafe Nationalsozialismus "Berliner Antigone", Novelle, Theodizee
Im Gruppenpuzzle sollen sich die SuS mit Annes Zerrissenheit, der Nazi-Sprache und dem Bibelvers Apost.5,29 beschäftigen. Sie gehen dann in die Expertenrunde, tauschen sich aus, tragen die Ergebnisse zurück in die Stammgruppe. Plenumsauswertung!
, "nationalsozialistische Sprache" Todesstrafe Nationalsozialismus "Berliner Antigone", Novelle, Theodizee
Im Gruppenpuzzle sollen sich die SuS mit Annes Zerrissenheit, der Nazi-Sprache und dem Bibelvers Apost.5,29 beschäftigen. Sie gehen dann in die Expertenrunde, tauschen sich aus, tragen die Ergebnisse zurück in die Stammgruppe. Plenumsauswertung!
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
