Unterrichtsmaterial: Liste

Analyse des Gedichts Abendphantasie von Friedrich Hölderlin

Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  89 KB
Gedichtanalyse, Hölderlin
Die SuS sollen das Gedicht fragengeleitet analysieren. U.a. sollen folgende Fragen helfen: Welches lyrische Ich hat der Dichter in dem Gedicht gewählt? Und was ist die Hauptaussage des Gedichts?

Vorbereitung einer Charakterisierung zu Figuren eines Romans

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Characterization, Novel, writing
Tabelle zur strukturierten Vorbereitung einer Charakterisierung im Englischunterricht der Jgst. EF

Arbeitsblatt zum Durchführen eines Partnerinterviews

Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
interview, Partnerarbeit, school trip, Simple Past, speaking
Arbeitsblatt zum Durchführen eines Partnerinterviews zum Thema "Our School Trip"

Raureif und Frost, was ist das eigentlich?

Chemie  Kl. 6,  Realschule, Niedersachsen  72 KB
Aggregatzustände, Raureif Frost, resublimieren, Sublimieren

Einfache Stoffgemische herstellen, Suspension, Lösung, Gemenge.

Chemie  Kl. 6,  Realschule, Niedersachsen  45 KB
Gemenge, heterogen, homogen, Lösung, Stoffgemische, Suspension
Schülerinnen und Schüler stellen verschiedene Stoffgemische her und ordnen die Begriffe homogen, heterogen den Stoffgemischen zu.
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Lehrkraft für Französisch

Freie Waldorfschule Köln   50765 Köln

Fächer: Französisch

Individual opinions on taking a gap year - Zitate zur Bewertung

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  417 KB
gap year, living abroad, quotes
Zitate zur Bewertung in Partner- und Einzelarbeit

Democrats and Republicans on the 2nd Amendment

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  318 KB
2nd Amendment, Democrats, Republicans, USA, Waffengewalt
Gegenüberstellung beider Haltungen ggü. dem 2nd Amendment

Common Stylistic devices and their effect

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Thüringen  23 KB
rhetorical devices, speech analysis, stylistic devices
Übersicht in Tabellenform zu den gebräuchlichsten Stilmitteln für die Analyse fiktionaler und non-fiktionaler Texte

Übung zum Festigen der Begriffe zum Konjunktiv

Latein  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  60 KB
Konjunktiv
Damit können die Fachbegriffe zum Konjunktiv wiederholt werden

Einstieg in das Thema Partizipation

Pädagogik/Psychologie  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Einstieg Partizipation, Kindergarten und Partizipation, partizipation, Partizipation in der KiTa
Hier findet ein Einstieg in das Thema Partizipation statt. Grundlage ist ein Youtubevideo vom Paritätischen Verband. Mit Rückbezug auf das Video sind Aufgaben formuliert worden.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf

Christburg Campus gemeinnützige GmbH   10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Checkliste zur Beurteilung/Erstellung von offenen Aktionen in der KiTa

Pädagogik/Psychologie  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Checkliste offene Aktion, Kita offene Aktionen, Offene Aktionen im Kindergarten
Es handelt sich um eine Checkliste, die den Studierenden dient, um die Kriterien einer offenen Aktion zu erfüllen/im Blick zu halten. Weiterhin kann Sie für Lehrer*innen dazu dienen den Praxisbesuch kriterienorientierter bewerten zu können.

Arbeitsblatt Sanfter Tourismus (Erzählung)

Geschichte/Politik/Geographie  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  19 KB
Tourismus

Arbeitsblatt zur Stoffsammlung für Noemis Charakterisierung (aus der gelbe Vogel) + Tipp-Karte

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  91 KB
Arbeitsblatt, Chrakterisierung Noemi, der gelbe vogel, differenziertes material
Mithilfe des Arbeitsblattes, können die SchülerInnen wichtige Informationen bezüglich der Figur Noemi, aus dem Roman ,,Der gelbe Vogel'', sammeln, um anschließend eine vollständige Charakterisierung zu schreiben. Tipp-Karte ist enthalten.

Offene vs. gelenkte Aktionen in der KiTA

Pädagogik/Psychologie  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen  103 KB
Aktionen, Kita, Offene Aktion und gelenkte Aktion, Übersicht
Hier werden die Kriterien für die Planung von offenen und gelenkten Aktionen in der KiTa gegenübergestellt. Dies dient den Studierenden/Schülern als Orientierung und zur Unterscheidung. Ein Teil der Grundlage zur Erstellung von Planungen (Aktionen).

Indigo - Küpenfärbung (Experiment) mit Indigo

Chemie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Berlin  323 KB
Farbstoffe, Färben
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)

Montessori-Pädagogik Erlangen e.V.   91052 Erlangen

Fächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch

Der rote Regenschirm - Eine eigene Regenschirmgeschichte schreiben

Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Kreatives Schreiben

Ablauf Erzählkonferenz, Rollenkarten Erzählkonferenz

Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  220 KB
Erzählen

Kommasetzung bei und & oder

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  17 KB
Komma bei "und" und "oder", Kommasetzung, Konjunktionen
Kommasetzung bei und & oder

Bewerbungsmaterial Wirtshcaft und Kommunikation

Informatik  Kl. 8,  Hauptschule, Bayern  40 KB
Grundlagen, Layout

Arbeitsblatt zu Relativpronomen im Englischunterricht

Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  162 KB
Relative pronouns
Verschiedene Übungen
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!

St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH   65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
 96640 Arbeitsblätter
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