Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Feedbackbogen für Dialoge
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
59 KB
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Schädel - Aufgabe und Bau
Aufgabe des Schädels (Knöchern) und die "wichtigsten" Knochen des menschlichen Schädels werden beschrieben. Die Knochen sollen dann auf einer Abbildung (Schädel von der Seite) beschriftet werden (Abb. nicht dabei wegen Urheberrecht)
Aufgabe des Schädels (Knöchern) und die "wichtigsten" Knochen des menschlichen Schädels werden beschrieben. Die Knochen sollen dann auf einer Abbildung (Schädel von der Seite) beschriftet werden (Abb. nicht dabei wegen Urheberrecht)
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Sicherung des Unterrichtsinhalts / Wiederholung durch Lückentext - Arbeitszeit: 15 min
, Lückentext
Lückentext - mit vorgegebenen Wörten zum Thema Synapsen - Inhibitorische und Excitatorische Synapsen
, Lückentext
Lückentext - mit vorgegebenen Wörten zum Thema Synapsen - Inhibitorische und Excitatorische Synapsen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Buchrezension
Die SuS verfassen eine Buchrezension zu „Der Passfälscher“.
Die SuS verfassen eine Buchrezension zu „Der Passfälscher“.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Buchrezension, Der jüngste Tag
Die SuS verfassen eine Buchrezension zu „Der jüngste Tag“.
Die SuS verfassen eine Buchrezension zu „Der jüngste Tag“.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Buchrezension zu „Der grüne Heinrich“, Der grüne Heinrich
Die SuS verfassen eine Buchrezension zu „Der grüne Heinrich“.
Die SuS verfassen eine Buchrezension zu „Der grüne Heinrich“.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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der besuch der alten dame
Die SuS verfassen eine Buchrezension zu „Der Besuch der alten Dame“.
Die SuS verfassen eine Buchrezension zu „Der Besuch der alten Dame“.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Buchrezension
Die SuS verfassen eine Buchrezension zu „Der Sandmann“.
Die SuS verfassen eine Buchrezension zu „Der Sandmann“.
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
132 KB
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Indirekte Rede (Konjunktiv)
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 8.Klasse, Biologie, Black-Box Modell, Linealversuch, Reaktion, Reiz
SuS führen den Linalversuch durch um ihre eigene Reaktionszeit zu messen und somit das Black-Box Modell zu vertiefen.
, 8.Klasse, Biologie, Black-Box Modell, Linealversuch, Reaktion, Reiz
SuS führen den Linalversuch durch um ihre eigene Reaktionszeit zu messen und somit das Black-Box Modell zu vertiefen.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
140 KB
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Atmosphäre, Atmosphäre und Klima, ozon
Verschiedene Schlagzeilen den Schichten der Atmosphäre zuordnen
Verschiedene Schlagzeilen den Schichten der Atmosphäre zuordnen
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Cola, Cola light, Cola Zero, Zucker, Zuckerersatzprodukte
Experimentieranleitung und Protokollierung der Ergebnisse Untersuchung von Colaprodukten (Cola, Cola light, Cola Zero usw.) durch Eindampfen; Man kann darüber feststellen, dass in Cola der Zucker zurückbleibt als Rückstand
, Cola, Cola light, Cola Zero, Zucker, Zuckerersatzprodukte
Experimentieranleitung und Protokollierung der Ergebnisse Untersuchung von Colaprodukten (Cola, Cola light, Cola Zero usw.) durch Eindampfen; Man kann darüber feststellen, dass in Cola der Zucker zurückbleibt als Rückstand
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
207 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Eiweiße, Fette, Kohlenhydrate, Nahrungsmittel Nährwertangaben, Nährwerttabelle
Zusammensetzung von Nahrungsmitteln anhand von Lebensmittelpackungen kennenlernen
, Eiweiße, Fette, Kohlenhydrate, Nahrungsmittel Nährwertangaben, Nährwerttabelle
Zusammensetzung von Nahrungsmitteln anhand von Lebensmittelpackungen kennenlernen
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
153 KB
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2, 8 Klasse, Italienisch, itlaiano
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rezension
Die SuS verfassen eine Buchrezension zu „Das Totenschiff“.
Die SuS verfassen eine Buchrezension zu „Das Totenschiff“.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rezension
Die SuS verfassen eine Buchrezension zu „Das Parfüm“.
Die SuS verfassen eine Buchrezension zu „Das Parfüm“.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Rezension
Die SuS verfassen eine Buchrezension zu „Der Untertan“
Die SuS verfassen eine Buchrezension zu „Der Untertan“
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rezension
Die SuS verfassen eine Buchrezension zu „Der Richter und sein Henker“.
Die SuS verfassen eine Buchrezension zu „Der Richter und sein Henker“.
Gesundheitswesen Kl. B2, Berufliche Schulen, Hessen
164 KB
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Blutwerte, Chemotherapie, Leukämie
Veränderte Blutwerte bei Leukämie und Chemotherapie.
Veränderte Blutwerte bei Leukämie und Chemotherapie.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
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Methode: Lesetagebuch "Rico, Oscar und die Tieferschatten"
, Lesetagebuch
Pflicht- und Wahlaufgaben zur selbstständigen Arbeit mit der Lektüre
, Lesetagebuch
Pflicht- und Wahlaufgaben zur selbstständigen Arbeit mit der Lektüre
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
