Unterrichtsmaterial: Liste
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Grafik, grafische Gestaltungsmittel
Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Partnerschaft
Fragen zur Periode
Fragen zur Periode
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen
81 KB
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Aufgabenblatt zum Ausfüllen: Systematisierung quadratische Funktionen
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Thüringen
99 KB
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Auf interessante und spielerische Art (in Form eines Kreuzworträtsels) wiederholen die Schüler die Farblehre.
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Thüringen
34 KB
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Zur Wiederholung der Farblehre. Als Einstieg eine kleine Geschichte über dem Malermeister Ariel Color der vor einem Problem steht. Des Weiteren werden Farbkontraste wiederholt. Hierzu könnte die Geschichte noch weiter geführt werden.
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Englisch- und Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
48 KB
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Textarbeit
Schematisches Vorgehen bei einer Inhaltsangabe am Beispiel von: Bert Brecht, Maßnahmen gegen die Gewalt Aus: Kalendergeschichten, 1948
Schematisches Vorgehen bei einer Inhaltsangabe am Beispiel von: Bert Brecht, Maßnahmen gegen die Gewalt Aus: Kalendergeschichten, 1948
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Rhetorik
RHETORIK: Arbeitsblatt bzw. Übersicht für die SuS über den Aufbau einer Rede
RHETORIK: Arbeitsblatt bzw. Übersicht für die SuS über den Aufbau einer Rede
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Drama
Homo Faber: Zuordnung von Textstellen (2.Station) aus dem Roman und Analyse, welche Einstellung bzw. veränderte Einstellung Fabers an den Textstellen deutlich wird.
Homo Faber: Zuordnung von Textstellen (2.Station) aus dem Roman und Analyse, welche Einstellung bzw. veränderte Einstellung Fabers an den Textstellen deutlich wird.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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crime
Festigung des Wortschatzes zum Thema: crime and punishment
Festigung des Wortschatzes zum Thema: crime and punishment
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Lehrkraft (m/w/d) Chemie Realschule (teilzeit)
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
571 KB
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Addieren
Arbeitsblatt 2 zum dem Aufgabenformat "Rechenquadrat mit Ohren"
Arbeitsblatt 2 zum dem Aufgabenformat "Rechenquadrat mit Ohren"
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
428 KB
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Addieren
Arbeitsblatt zu dem Aufgabenformat "Rechenquadrat mit Ohren"
Arbeitsblatt zu dem Aufgabenformat "Rechenquadrat mit Ohren"
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
43 KB
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simple present und present progressive als Möglichkeiten, die Zukunft auszudrücken
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
21 KB
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Merkantilismus
S. sollen einen Brief an Ludwig schreiben, und ihm die finanzielle Situation mitzuteilen und ihm Ratschläge erteilen
S. sollen einen Brief an Ludwig schreiben, und ihm die finanzielle Situation mitzuteilen und ihm Ratschläge erteilen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
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Jakob Fugger, Karl Arbeitsblatt zum Thema: Wer ist mächtiger?
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
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Merkantilismus
Verfassertext+Tabelle (Colberts Maßnahmen und deren Ziele)
Verfassertext+Tabelle (Colberts Maßnahmen und deren Ziele)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
118 KB
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Merkantilismus
S. sollen sich die Ziele und Maßnahmen Colbers erarbeitet (Schaubild+Tabelle)
S. sollen sich die Ziele und Maßnahmen Colbers erarbeitet (Schaubild+Tabelle)
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
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Funktionen
Doe S. wiederholen anhand des Zaunproblems die Scheitelpunkzform, Zum Material gehören auch Hilfekärtchen.
Doe S. wiederholen anhand des Zaunproblems die Scheitelpunkzform, Zum Material gehören auch Hilfekärtchen.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
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Arbeitsblatt zur Stunde
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
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Gliederung, Argumentationskreis, Argumentationsstruktur
Stoffsammlung und Gliederung
Stoffsammlung und Gliederung
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Lehrer/in (Klasse 3/4) in Vollzeit
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
