Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
42 KB
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Entdeckung Zahlenmauer Grundstein Deckstein
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
52 KB
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Zahlenmauer Entdeckung
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
87 KB
87 KB
Methode: Übung in Kleingruppen - Arbeitszeit: 30 min
, Down-Syndrom, Inklusion, Integration, Kindertagesstätte
Übung zum Kindergartenbesuch behinderter Kinder, Themengebiet Inklusion
, Down-Syndrom, Inklusion, Integration, Kindertagesstätte
Übung zum Kindergartenbesuch behinderter Kinder, Themengebiet Inklusion
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
131 KB
131 KB
Methode: Übung - Arbeitszeit: 15 min
, Gewaltfreie Kommunikation, Ich-Botschaften, Rosenberg
Übung Ich-Botschaften nach der Methode der gewaltfreien Kommunikation (Rosenberg)
, Gewaltfreie Kommunikation, Ich-Botschaften, Rosenberg
Übung Ich-Botschaften nach der Methode der gewaltfreien Kommunikation (Rosenberg)
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
303 KB
303 KB
Flächeneinheiten
Sachaufgaben zu Flächenmaßen
Sachaufgaben zu Flächenmaßen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
572 KB
572 KB
Flächeneinheiten
Mit Flächeneinheiten einfache Sachaufgaben lösen
Mit Flächeneinheiten einfache Sachaufgaben lösen
Englisch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
43 KB
43 KB
discussion, essay writing, Pro Contra, writing
“Tattoos – are they a good idea or not?”
“Tattoos – are they a good idea or not?”
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
258 KB
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Bangladesh, Wasserkreislauf
Das Arbeitsblatt behandelt den Wasserkreislauf, sowie die Thematik in Bangladesh eines zu hohen Wasseraufkommens.
Das Arbeitsblatt behandelt den Wasserkreislauf, sowie die Thematik in Bangladesh eines zu hohen Wasseraufkommens.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
913 KB
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5. Klasse, Deutsch, Gerundium
5
5
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
569 KB
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Arbeitszeit: 20 min
, Sympathikus Parasympathikus Auswirkungen auf Organe Vegetatives Nervensystem Prüfungsstress
Unterscheidung des Sympathikus/Parasympathikus
, Sympathikus Parasympathikus Auswirkungen auf Organe Vegetatives Nervensystem Prüfungsstress
Unterscheidung des Sympathikus/Parasympathikus
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Berlin
21 KB
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Methode: Lückentext - Arbeitszeit: 15 min
, Eiweiße, Fette, Kohlenhydrate, Vitamoine
Gesunde Ernährung - Stoffe
, Eiweiße, Fette, Kohlenhydrate, Vitamoine
Gesunde Ernährung - Stoffe
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
61 KB
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hablamos sobre música, mi música preferida, Música
Die SuS sprechen über ihre Lieblingsmusik, über Musik, die ihnen nicht gefällt und begründen es, fragen ihre MitSuS nach ihrer Lieblingsmusik. Die Struktur des Dialogs hilft ihnen dabei, zusammenhängend zu sprechen und Selbstvertrauen zu erlangen.
Die SuS sprechen über ihre Lieblingsmusik, über Musik, die ihnen nicht gefällt und begründen es, fragen ihre MitSuS nach ihrer Lieblingsmusik. Die Struktur des Dialogs hilft ihnen dabei, zusammenhängend zu sprechen und Selbstvertrauen zu erlangen.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
237 KB
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hablar sobre la música, los tipos de música, me gusta, Música
Die SuS hören Ausschnitte verschiedener Lieder auf Spanisch, geben an, ob sie ihnen gefallen oder nicht und begründen es. In einem zweiten Schritt führen sie ein Gespräch mit Ihrer MitSuS, die Sprechblasen dienen als frewillige Hilfestellung.
Die SuS hören Ausschnitte verschiedener Lieder auf Spanisch, geben an, ob sie ihnen gefallen oder nicht und begründen es. In einem zweiten Schritt führen sie ein Gespräch mit Ihrer MitSuS, die Sprechblasen dienen als frewillige Hilfestellung.
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Charakterentwicklung, Deutsch, Freundschaft, Jugendroman, Personenkonstellation, Tschick
Die Schüler*innen können anhand des Arbeitsblattes wesentliche Entwicklungsschritte der Beziehung zwischen Tschick und Maik verdeutlichen.
Die Schüler*innen können anhand des Arbeitsblattes wesentliche Entwicklungsschritte der Beziehung zwischen Tschick und Maik verdeutlichen.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
98 KB
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Arbeitszeit: 15 min
, Strichliste, Würfelbild
Es wird ein Zahlendurcheinander angeboten aus Strichlisten, Würfelbilder und Nummern
, Strichliste, Würfelbild
Es wird ein Zahlendurcheinander angeboten aus Strichlisten, Würfelbilder und Nummern
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
crossing borders, gap year, going abroad, going places
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Kirche
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Kirche, Zukunftsvision
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
