Unterrichtsmaterial: Liste
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Zeitstrahl - Tenses: An overview
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Peer-writing conference How to write a letter to the editor
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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How to Analyse a text Checklist
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Social Problems
Bildbeschreibung zum Thema Meeting People online and offline
Bildbeschreibung zum Thema Meeting People online and offline
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Social Problems
Test zum Einstieg: Are you altready an Internet addict?
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Englisch- und Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
30 KB
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Ballade
Der "Balladenbegleiter" ist praktisch ein Literatur-Portfolio, nur dass jede/r statt eines Buches eine Ballade bearbeitet. Sehr erfolgreich in 7. Klasse eingesetzt. Die erwähnten "Methodenblätter" beziehen sich auf Kopien aus Schulbüchern.
Der "Balladenbegleiter" ist praktisch ein Literatur-Portfolio, nur dass jede/r statt eines Buches eine Ballade bearbeitet. Sehr erfolgreich in 7. Klasse eingesetzt. Die erwähnten "Methodenblätter" beziehen sich auf Kopien aus Schulbüchern.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Soziale Schicht
Materialien zur Ravensberger Spinnerei in Bielefeld
Materialien zur Ravensberger Spinnerei in Bielefeld
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Al-Andalus-Musterbeispiel der Toleranz im Mittelalter?
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Grafik, Linie und Form
Landschaften zeichnen mit dem grafischen Element: Linie
Landschaften zeichnen mit dem grafischen Element: Linie
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,24 MB
2,24 MB
Heiliges Röm. Reich Dt. Nation, Habsburger, Kaiser und Kirche, Kurfürsten, Gegenreformation, Reformation, Augsburger Bekenntnis
Zeitstrahl des Dreißigjährigen Krieges anschaulich dargestellt.
Zeitstrahl des Dreißigjährigen Krieges anschaulich dargestellt.
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Lehrkraft (m/w/d) Chemie Realschule (teilzeit)
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Hochdruck, Materialdruck
Aufgabenstellung und Bewertungskriterien für zwei Druckdesigns: Allover-Muster und Motiv-Druck
Aufgabenstellung und Bewertungskriterien für zwei Druckdesigns: Allover-Muster und Motiv-Druck
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Weltbild im Mittelalter
Warum steht der Mensch im Mittelpunkt?
Warum steht der Mensch im Mittelpunkt?
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Der Glaube der Ägypter
Woran glaubten die Ägypter?
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Pharao, König und Göttersohn zugleich
Frauen in Ägypten Welche Aufgaben und Rechte hatten Frauen im alten Ägypten?
Frauen in Ägypten Welche Aufgaben und Rechte hatten Frauen im alten Ägypten?
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Geografische Gegebenheiten
Das Dorf in der Wüste
Das Dorf in der Wüste
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Spanisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lehrprobenentwurf, Mi mascota y yo
Schulung der dialogischen Sprechkompetenz: Die Schüler üben die Anwendung von Pro- und Kontraargumenten in einer Diskussion zwischen Eltern und Kindern zum Thema ¿Puedo tener un un gato?
Schulung der dialogischen Sprechkompetenz: Die Schüler üben die Anwendung von Pro- und Kontraargumenten in einer Diskussion zwischen Eltern und Kindern zum Thema ¿Puedo tener un un gato?
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Turismo sostenible, Video
Video über nachhaltigen Tourismus mit Lückentext Link zum Video in Dokument
Video über nachhaltigen Tourismus mit Lückentext Link zum Video in Dokument
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erfahrungsberichte, ninos de la calle, Straßenkinder Lateinamerika, Testimonios
Es handelt sich um zwei Erfahrungsberichte (Alberto und Isidro) von Straßenkindern. Dazu noch ein Arbeitsblatt/scaffold mit Arbeitsanweisungen
Es handelt sich um zwei Erfahrungsberichte (Alberto und Isidro) von Straßenkindern. Dazu noch ein Arbeitsblatt/scaffold mit Arbeitsanweisungen
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Straßenkinder in Lateinamerika - subjuntivo de presente
Arbeitsblatt zum Üben des subjuntivo de presente. Thema: Kinderarmut in Lateinamerika - La pobreza infantil en Latinoamérica
Arbeitsblatt zum Üben des subjuntivo de presente. Thema: Kinderarmut in Lateinamerika - La pobreza infantil en Latinoamérica
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sachlicher Brief
Eine Möglichkeit zur bildlichen Darstellung des Zusammenhangs von These, Argument und Beispiel mithilfe eines antiken Tempels.
Eine Möglichkeit zur bildlichen Darstellung des Zusammenhangs von These, Argument und Beispiel mithilfe eines antiken Tempels.
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Lehrer/in (Klasse 3/4) in Vollzeit
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
