Unterrichtsmaterial: Liste
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Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Arbeitszeit: 25 min
Rechtsstaat
1. Frage: Wesentliche Merkmale des Rechtsstaates 2. Frage: Möglichkeiten und Grenzen des Rechtsstaates erläutern anhand des Beispiels der Folter. 3. Frage: Diskussion der Vor- und Nachteile demokratischer Herrschaft
Rechtsstaat
1. Frage: Wesentliche Merkmale des Rechtsstaates 2. Frage: Möglichkeiten und Grenzen des Rechtsstaates erläutern anhand des Beispiels der Folter. 3. Frage: Diskussion der Vor- und Nachteile demokratischer Herrschaft
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 25 min
Sozialstaat
1. Frage: Ursachen der sozialen Ungleichheit in Deutschland 2. Frage: Instrumente zur Abfederung sozialer Härten 3. Diskussion einer Vermögenssteuer
Sozialstaat
1. Frage: Ursachen der sozialen Ungleichheit in Deutschland 2. Frage: Instrumente zur Abfederung sozialer Härten 3. Diskussion einer Vermögenssteuer
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
533 KB
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Antike
Vorstellung der antiken Musikepoche
Vorstellung der antiken Musikepoche
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
141 KB
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Wien als Kulturzentrum, Wiener Klassik, Wolfgang Amadeus Mozart, Musikwissenschaftliche Elemente
Vorstellung von musikalischen Persönlichkeiten aus unterschiedlichen Musikepochen.
Vorstellung von musikalischen Persönlichkeiten aus unterschiedlichen Musikepochen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
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Aufbau, Checkliste, dialektische Erörterung, Erörterung, lineare Erörterung, textgebundene Erörterung
Checkliste bzw. Übersicht zum Verfassen einer textgebundenen Erörterung (dialektisch/linear)
Checkliste bzw. Übersicht zum Verfassen einer textgebundenen Erörterung (dialektisch/linear)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
16 KB
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Ausdruck, Formulierungshilfen, Schreibstil, Stil, Textformulierung
Satzanfänge, Meinungswiedergabe, Begründungen, Schlussfolgerungen - Übersicht verschiedener Verben in ihrer praktischen Anwendung zur Steigerung der stilistischen Textqualität
Satzanfänge, Meinungswiedergabe, Begründungen, Schlussfolgerungen - Übersicht verschiedener Verben in ihrer praktischen Anwendung zur Steigerung der stilistischen Textqualität
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
16 KB
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Checkliste, Erörterung, textbasierte Erörterung, textgebundene Erörterung
Übersicht über die wichtigsten Aspekte, die in einer textgebundenen Erörterung berücksichtigt werden sollen. Möglich für das Ping-Pong-Schema sowie das Sanduhr-Schema (dialektisch/linear).
Übersicht über die wichtigsten Aspekte, die in einer textgebundenen Erörterung berücksichtigt werden sollen. Möglich für das Ping-Pong-Schema sowie das Sanduhr-Schema (dialektisch/linear).
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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Argumentarten, Argumentation, Argumentieren, argumenttypen, Erörterung
Übersicht über Argumenttypen; eingesetzt in einer Einheit zur Kommunikation
Übersicht über Argumenttypen; eingesetzt in einer Einheit zur Kommunikation
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
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Methode: Feedback
, feedback, peer feedback, Rückmeldung, sandwich-methode
Kurze Übersicht über Feedback-Regeln sowie die Sandwich-Methode für konstruktives Feedback
, feedback, peer feedback, Rückmeldung, sandwich-methode
Kurze Übersicht über Feedback-Regeln sowie die Sandwich-Methode für konstruktives Feedback
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
53 KB
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Methode: Selbsteinschätzungsbogen
, dialektische Erörterung, Interessenabfrage, lineare Erörterung, Präkonzepte, Selbsteinschätzung, Selbsteinschätzungsbogen, textgebundene Erörterung, Textgebundener Aufsatz
Überprüfung von Präkonzepten und Vorkenntnissen sowie Interessensschwerpunkten im Rahmen der Vorbereitung einer Unterrichtseinheit zur Textgebundenen Erörterung/Dialektischen Erörterung
, dialektische Erörterung, Interessenabfrage, lineare Erörterung, Präkonzepte, Selbsteinschätzung, Selbsteinschätzungsbogen, textgebundene Erörterung, Textgebundener Aufsatz
Überprüfung von Präkonzepten und Vorkenntnissen sowie Interessensschwerpunkten im Rahmen der Vorbereitung einer Unterrichtseinheit zur Textgebundenen Erörterung/Dialektischen Erörterung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
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Dialekte, Jugendsprache, Reflexion über Sprache, Sprachvarietäten
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
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Dialogue, do-questions, Grammar, Practice, Questions and short answers
Practice the dialogue of task 1 and 2 with your partner. Partner A rea
Practice the dialogue of task 1 and 2 with your partner. Partner A rea
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
179 KB
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Methode: do-questions + Regelfindung
, do-questions, Grammar, Questions and short answers, rule
do-questions + Regelfindung: Lucy asks questions about Abby: Form the questions. Start like this
, do-questions, Grammar, Questions and short answers, rule
do-questions + Regelfindung: Lucy asks questions about Abby: Form the questions. Start like this
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, analyse, Atmosphere, The Giver
Analyseaufgabe (AFB II) - Analyse der Atmosphäre - The Giver
, analyse, Atmosphere, The Giver
Analyseaufgabe (AFB II) - Analyse der Atmosphäre - The Giver
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
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fictional text, useful phrases
Useful phrases for analysing fictional texts (e.g. extracts of novels, short stories, ...)
Useful phrases for analysing fictional texts (e.g. extracts of novels, short stories, ...)
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
42 KB
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Satz des Pythagoras
Extremwertaufgaben
Extremwertaufgaben
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
191 KB
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Berechnungen im Raum, Anwendung im Raum, Satz des Pythagoras
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
