Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
207 KB
207 KB
Methode: gewöhnliches Kartenspiel zur Einteilung von 4er-Gruppen
, Buchdruck, Erfindungen, Frühe Neuzeit, Zeitenwende
Anhand der Erfindungen Buchdruck, Schießpulver, Mechanische Uhr und Navigation/Schifffahrt wird in das Thema Frühe Neuzeit eingeführt, ohne die Themen Renaissance und Humanismus vorauszusetzen
, Buchdruck, Erfindungen, Frühe Neuzeit, Zeitenwende
Anhand der Erfindungen Buchdruck, Schießpulver, Mechanische Uhr und Navigation/Schifffahrt wird in das Thema Frühe Neuzeit eingeführt, ohne die Themen Renaissance und Humanismus vorauszusetzen
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
40 KB
40 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Sinnesorgane
Beschreibung der Sinnesorgane und Ablaub der Erregung
, Sinnesorgane
Beschreibung der Sinnesorgane und Ablaub der Erregung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Der alte Mann und der Fernseher, Kurzgeschichte, Merkmale, Merkmale einer Kurzgeschichte, Tabelle
Die Schüler und Schülerinnen lesen die Kurzgeschichte "Der alte Mann und der Fernseher" und arbeiten die Merkmale einer Kurzgeschichte heraus.
Die Schüler und Schülerinnen lesen die Kurzgeschichte "Der alte Mann und der Fernseher" und arbeiten die Merkmale einer Kurzgeschichte heraus.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
Methode: Tierethik - Arbeitszeit: 45 min
, Tierethik
Das Arbeitsblatt ist mir einer Recherche Aufgabe verbunden. Die Schüler und Schülerinnen sollen den Unterschied herausarbeiten. Welche Tiere Nutztiere und Welche die Wildtiere sind und die Merkmale aufschreiben
, Tierethik
Das Arbeitsblatt ist mir einer Recherche Aufgabe verbunden. Die Schüler und Schülerinnen sollen den Unterschied herausarbeiten. Welche Tiere Nutztiere und Welche die Wildtiere sind und die Merkmale aufschreiben
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
53 KB
53 KB
Alfred Weber, Erdkunde, Industriestandorttheorie, Standorte
Mithilfe eines Youtube Videos sollen die SuS verschiedene Begriffe zur Industriestandorttheorie definieren.
Mithilfe eines Youtube Videos sollen die SuS verschiedene Begriffe zur Industriestandorttheorie definieren.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
24 KB
24 KB
Wochentage und Monate
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
31 KB
31 KB
Personal pronouns
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
74 KB
74 KB
Aylase, Kohlenhydrate, Lugolsche Lösung, Mundspeichel, Stärke, Verdauung
als Anschluss an die Erarbeitung der These "Die Verdauung beginnt im Mund", welche mittels eines Nachweis-Experiments mit Stärke, Speichel und Lugol'scher Lösung durchgeführt wird und zur Erkenntnis führt, dass Speichel Verdauungsenzyme enthalten mus
als Anschluss an die Erarbeitung der These "Die Verdauung beginnt im Mund", welche mittels eines Nachweis-Experiments mit Stärke, Speichel und Lugol'scher Lösung durchgeführt wird und zur Erkenntnis führt, dass Speichel Verdauungsenzyme enthalten mus
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
142 KB
142 KB
Methode: Puzzle
, arterie, Blutgefäße, Kapillare, Struktur-Funktions-Zusammenhang, vene
In eine Tabelle sollen die Puzzleteile, die Bau und Funktion beschreiben, den korrekten Gefäßtypen zugeordnet werden. Dabei kombinieren die SuS immer eine Struktur mit einer Funktion und ordnen sie anschließend Vene, Arterie oder Kapillare zu.
, arterie, Blutgefäße, Kapillare, Struktur-Funktions-Zusammenhang, vene
In eine Tabelle sollen die Puzzleteile, die Bau und Funktion beschreiben, den korrekten Gefäßtypen zugeordnet werden. Dabei kombinieren die SuS immer eine Struktur mit einer Funktion und ordnen sie anschließend Vene, Arterie oder Kapillare zu.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
4,06 MB
4,06 MB
Einstieg, Erwartungen, Martin Muser, Steckbriefe, Weil
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
49 KB
49 KB
Boarding school, Hailsham, Identity, never let me go
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
118 KB
118 KB
Boarding school, Hailsham, Identity, never let me go
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
214 KB
214 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Boarding school, Hailsham, Identity, never let me go
, Boarding school, Hailsham, Identity, never let me go
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Klasse 8, Vorwissen, Werbung
Aktivierung des Vorwissens zum Thema Werbung für den Einstieg in die Reihe
, Klasse 8, Vorwissen, Werbung
Aktivierung des Vorwissens zum Thema Werbung für den Einstieg in die Reihe
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
118 KB
118 KB
EU Alltag
Arbeitsblatt mit differenziertem Material
Arbeitsblatt mit differenziertem Material
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
107 KB
107 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Parabel Brecht Analyse
Analyse der Parabel. Übertragung der Bild- auf die Sachebene Bezug zu Brechts Biografie
, Parabel Brecht Analyse
Analyse der Parabel. Übertragung der Bild- auf die Sachebene Bezug zu Brechts Biografie
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
32 KB
32 KB
Versuchsprotokoll
Mit diesem AB werden SuS kleinschrittig angeleitet bei der Durchführung und der Beobachtung eines Versuchs anzufertigen.
Mit diesem AB werden SuS kleinschrittig angeleitet bei der Durchführung und der Beobachtung eines Versuchs anzufertigen.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
geschicklichkeit, Glück, Kleine Spiele, Spiele entwickeln, Spiele verändern und reflektieren, Spielentwicklung, Strategie
Strukturmerkmale: Glück, Geschicklichkeit oder Strategie Unter Berücksichtigung eins der Merkmale soll ein eigenes Sportspiel (kleine Spiele) entwickelt werden.
Strukturmerkmale: Glück, Geschicklichkeit oder Strategie Unter Berücksichtigung eins der Merkmale soll ein eigenes Sportspiel (kleine Spiele) entwickelt werden.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
81 KB
Methode: Formulierungshilfe Wortschatz Satzanfänge
, Aufbau Gedichtanalyse, Formulierungshilfen, Satzanfänge, struktur Gedichtanalyse, Wortschatz
Besonders geeignet für DaZ-Schüler, die sich mit einer Gedichtanalyse schwer tun. Diese Satzanfänge dienen als Formulierungshilfe, welche auswendig gelernt werden können. Hilfreich für den Ausdruck und für die Struktur einer Analyse.
, Aufbau Gedichtanalyse, Formulierungshilfen, Satzanfänge, struktur Gedichtanalyse, Wortschatz
Besonders geeignet für DaZ-Schüler, die sich mit einer Gedichtanalyse schwer tun. Diese Satzanfänge dienen als Formulierungshilfe, welche auswendig gelernt werden können. Hilfreich für den Ausdruck und für die Struktur einer Analyse.
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Adoleszenzroman Trafikant
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
