Unterrichtsmaterial: Liste

Die fünf Säulen des Islams als Gruppen Arbeit

Islamische Religionslehre  Kl. 3,  Grundschule, Baden-Württemberg  18 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min - Zielgruppe: 3. Klasse
, Fasten, fünf Säulen, Gebet, Islam
Kurze Informationstexte über die fünf Säulen. Zu jeder Säule Fragen und Antwort Möglichkeiten.

¿Por qué el Estado chileno persigue al pueblo Mapuche?

Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Methode: Los mapuches en Chile - Zielgruppe: 2. Lernjahr
, Persecución de los mapuches técnicas y razones

Questionnaire personnel - Fragebogen zum Kennenlernen

Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  78 KB
Methode: Kennenlernen Fragebogen - Feedback/ Interessen - Arbeitszeit: 10 min
, aktuelle Interessen, Ich und meine Erfahrungen

Partnerdikaten mit zwei Texten zum Thema Fasching

Deutsch  Kl. 6,  Wirtschaftsschule, Bayern  16 KB
Methode: Partnerdiktat - Arbeitszeit: 20 min
Lesetechniken, Lesestrategien
Die Schüler sollen sich selbst die Texte diktieren.

AB zur Redoxreihe in der E-Chemie (Übungsaufgaben)

Chemie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  376 KB
Redoxreihe
Nötiges Vorwissen: Korrosion und Korrosionsschutz, Redoxreihe
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Lehrkraft für Mathematik, Geographie ... in Lutherstadt Wittenberg

Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon"   06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Die Lehre der Geschichte': Zu einer Lehre eine Fabel schreiben - Produktives Schreiben

Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Methode: Zu einer Lehre eine Fabel verfassen
, Fabel, Lehre, produktives Schreiben, schreibprozess
Auswahl an Lehren zum Verfassen einer eigenen Fabel Die Sätze können so ausgeschnitten und verteilt werden oder werden frei gewählt.

Wiederholung passé composé (Übersetzung)

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  83 KB
Methode: Speeddebating/ Partnerarbeit - Zielgruppe: 3.Lernjahr
, passé composé mit avoir und être
jeweils 2 SuS stehen sich gegenüber und übersetzen die Sätze, nach 2 Minuten wird gewechselt. Jeder SuS hat eine Karteikarte.

Peer Feedback zu SuS Produkten im Bezug zu Analysen

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Methode: Peer Feedback - Arbeitszeit: 10 min - Zielgruppe: GK und LK
, Analysis, peer correction
Giving Feedback - Peerfeedback zu Analysetexten (textsortenübergreifend)

Thema: Allergien, Ablauf einer allergischen Reaktion

Biologie  Kl. 9,  Realschule, Baden-Württemberg  56 KB
Methode: Informationstext zum Ablauf einer allergischen Reaktion
, Allergien
Der Ablauf einer allergischen Reaktion wird im Informationstext erklärt.

Kompetenzprofil erstellen: Stärke und Schwächen erkennen

Deutsch  Kl. 9,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  75 KB
Methode: Kompetenzprofil erstellen
, Arbeitswelt, kompetenz, kompetenzprofil, reflexion über stärken und schwächen
Felder für Soziale, Personale, Methodische Kompetenzen
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Physik Gastepoche in der 9.Klasse

Freie Waldorfschule Erftstadt   50374 Erftstadt

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik

Arbeitsblatt zum Thema Quadratzahlen und Zehnerpotenzen

Mathematik  Kl. 9,  Hauptschule, Bayern  77 KB
Potenzen/Wurzeln, Quadratzahl
Quadratzahlen und Zehnerpotenzen - Grundwissen 9. Klasse

Anleitung zum Umgang mit Nährwerttabellen

Biologie  Kl. 8,  Realschule, Berlin  49 KB
Zielgruppe: Klassenstufe 8
, Ernährung, Nährwert, Tabellen
Hierbei sollen SuS den Umgang mit Nährwerttabellen einüben und die zuvor kennengelernten Nährstoffe von ausgewählten Lebensmitteln ablesen, umso aussagen über deren Gehalt treffen zu können.

Filmanalyse "Die Truman Show" Untersuchungsbereiche

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Aufbau des Films, Filmanalyse, Massenmedien, Truman Show, Untersuchungsfragen, Werbung

Do companies burn the customer´s returns

Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Environment, Marketing
es geht um marketing im Zusammenhang mit der Umwelt

Schöpfungsmythen in anderen Kulturen

Evangelische Religionslehre  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  839 KB
Schöpfgungsmyhten, Schöpfung, Schöpfungsmythen
Vier ausgewählte Schöpfungsmythen aus anderen Kulturen, die in GA bearbeitet werden können mit Ziel der Erkenntnis, dass es in anderen Kulturen ebenso wie im Christentum die Idee des "einen" Schöpfers gibt
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Sonderpädagoge für Gemeinsames Lernen

Freie Waldorfschule Erftstadt   50374 Erftstadt

Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik

AP 2019 in BWR FOS 12 Teil II Deckungsbeitragsrechnung

Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  22 KB
Arbeitszeit: 30 min
Break-even-Analyse, Fixe Kosten, Stückdeckungsbeitrag, Variable Kosten
einstufige anwendungsorientierte DBR

Eine offizielle Brief- Anfrage schreiben

Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  194 KB
Anfragen schreiben, Brief
SuS bekommen ein konkretes Beispiel zum Verfassen einer offiziellen Brief- Anfrage

Aimer/adorer Wiederholung

Französisch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  12 KB
aimer détester adorer
Wiederholung der Verber adorer/aimer/détester

Aimer + Adorer + détester Einstieg

Französisch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  400 KB
aimer /adorer /détester
Einstieg mit den Verben aimer/adorer/détester. S schreiben ihre Präferenzen auf das AB mit ihrem Namen.

Futur Simple

Französisch  Kl. 9,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  487 KB
futur simple
Einführung des Futur Simple. Regeln + Endungen
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Lehrkraft (m/w/d) für Geographie

Isar Gymnasium München   80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
 62593 Arbeitsblätter
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