Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Klausur, Korczak, Lerntandem, Montessori, Wiederholung
Mithilfe des Lerntandems können die Schüler:innen zu zweit oder alleine, ihr Wissen zu den Ansätzen von Korczak und Montessori wiederholen. Auch geeignet als Lernzettel für eine Klausur.
Mithilfe des Lerntandems können die Schüler:innen zu zweit oder alleine, ihr Wissen zu den Ansätzen von Korczak und Montessori wiederholen. Auch geeignet als Lernzettel für eine Klausur.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
379 KB
379 KB
Methode: Fitness Challenge - Arbeitszeit: 45 min
, Plank Challenge
Stationen zur Plank Challenge
, Plank Challenge
Stationen zur Plank Challenge
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
51 KB
Methode: Eigenständiges Aufbereiten einer Aufwärmphase
, Selbstständig vorbereiten
Anleitung zum sachgerechtem Aufwärmen
, Selbstständig vorbereiten
Anleitung zum sachgerechtem Aufwärmen
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
256 KB
256 KB
Methode: Checkliste - Arbeitszeit: 20 min
, Sport und Gesundheit
Trainingsstunde Vorbereiten - Anleitung
, Sport und Gesundheit
Trainingsstunde Vorbereiten - Anleitung
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
213 KB
213 KB
Emilia Galotti Kommunikation
Dramenszenenanalyse mit Hilfe des Kommunikationsmodells Schulz von Thun analysieren, Klausurvorbereitung
Dramenszenenanalyse mit Hilfe des Kommunikationsmodells Schulz von Thun analysieren, Klausurvorbereitung
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
371 KB
371 KB
Emilia Galotti Figurenkonstellation
Kooperative Lernform, anhand einer szenische Darstellung der relevanten Figuren die Beziehungen verstehen
Kooperative Lernform, anhand einer szenische Darstellung der relevanten Figuren die Beziehungen verstehen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
386 KB
386 KB
Emilia Galotti Szenenprotokolle
Szenenprotokolle erstellen und einen Überblick erhalten, arbeitsteilige Erarbeitung der einzelnen Aufzüge
Szenenprotokolle erstellen und einen Überblick erhalten, arbeitsteilige Erarbeitung der einzelnen Aufzüge
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Methode: Wochenaufgabe - Arbeitszeit: 180 min
, kreative und analytische Zugänge, Leseverständnis, markieren, Minotaurus, Mythos, Theseus
, kreative und analytische Zugänge, Leseverständnis, markieren, Minotaurus, Mythos, Theseus
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Methode: Markierübung zur Verhaltensbeschreibung; Schrifttypus für Lese-Rechtschreib-Schwäche geeignet, analytisches Schreiben - Arbeitszeit: 1 min
, Charakterisierung, markieren, Odysseus, Verhaltensbeschreibung, Zitieren
Vorbereitungsblatt zur Klassenarbeit zur Verhaltensbeschreibung in griechischen Mythen
, Charakterisierung, markieren, Odysseus, Verhaltensbeschreibung, Zitieren
Vorbereitungsblatt zur Klassenarbeit zur Verhaltensbeschreibung in griechischen Mythen
Gesellschaftslehre Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
340 KB
340 KB
Methode: Rätsel - Arbeitszeit: 10 min
, EU Mitgliedsstaaten, Europäische Union, Sprinteraufgabe, Suchsel
Suchsel. Die Länder der Europäischen Union. Kreuzworträtsel als Sprinteraufgabe für zügige LernerInnen.
, EU Mitgliedsstaaten, Europäische Union, Sprinteraufgabe, Suchsel
Suchsel. Die Länder der Europäischen Union. Kreuzworträtsel als Sprinteraufgabe für zügige LernerInnen.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
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Methode: Schreibkonferenz
, Stellungnahme Feedbackbogen
Als Feedbackbogen für eine schriftlich verfasste Stellungnahme in Form einer Schreibkonferenz verwendbar
, Stellungnahme Feedbackbogen
Als Feedbackbogen für eine schriftlich verfasste Stellungnahme in Form einer Schreibkonferenz verwendbar
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Methode: Textaufgaben verstehen
, Anleitung, Dezimalzahlen, Textaufgaben
Dieses Arbeitsblatt dient zum üben und systematischen Arbeiten mit Textaufgaben zum Rechnen mit Dezimalzahlen
, Anleitung, Dezimalzahlen, Textaufgaben
Dieses Arbeitsblatt dient zum üben und systematischen Arbeiten mit Textaufgaben zum Rechnen mit Dezimalzahlen
Englisch Kl. 8, Realschule, Bremen
259 KB
259 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Comics
Gruppenarbeit um kurze Comics beschreiben und präsentieren zu können (Inhalt, Stil, Witz, Charaktere)
, Comics
Gruppenarbeit um kurze Comics beschreiben und präsentieren zu können (Inhalt, Stil, Witz, Charaktere)
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
143 KB
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Reflexive Verben, Tagesablauf, verbos reflexivos
Grammatikaufschrieb zu den reflexiven Verben im Anfangsunterricht Spanisch
Grammatikaufschrieb zu den reflexiven Verben im Anfangsunterricht Spanisch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
41 KB
Englisch, Plural, Pluralbildung, Unregelmäßige Pluralbildung
Für Lernanfänger des Englischunterrichts ein Infoblatt über die Pluralbildung im Englischen
Für Lernanfänger des Englischunterrichts ein Infoblatt über die Pluralbildung im Englischen
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Methodenkarte Berichten, Strategiepapier Berichten
Diese Methodenkarte Berichten enthält entsprechende Operatoren, Infos zum Berichten, den Aufbau eines Berichtes und Formulierungshilfen
Diese Methodenkarte Berichten enthält entsprechende Operatoren, Infos zum Berichten, den Aufbau eines Berichtes und Formulierungshilfen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Deutsch als Zweitsprach, Lernstandsbericht, Rückmeldung Sprachunterricht, Zeugnis Internationale Klasse
Vorlage Lernstandsbericht Internationale Förderklasse mit Beurteilung zum Hörverstehen, Sprechen, Leseverstehen, Schreiben, Interkulturelle Fähigkeiten und zum Arbeits- und Sozialverhalten.
Vorlage Lernstandsbericht Internationale Förderklasse mit Beurteilung zum Hörverstehen, Sprechen, Leseverstehen, Schreiben, Interkulturelle Fähigkeiten und zum Arbeits- und Sozialverhalten.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Sachsen
25 KB
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Methode: Lesetandem - Arbeitszeit: 45 min
, Lesest, Leseverstehen, Sagen
Lesetandems, Ritter-Harras Sage, Überschriften finden, unbekannte Wörter Üben
, Lesest, Leseverstehen, Sagen
Lesetandems, Ritter-Harras Sage, Überschriften finden, unbekannte Wörter Üben
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Methode: Multiperspektivisch - Arbeitszeit: 45 min
, Bismarck, Deutsches Kaiserreich, Industrialisierung, Industrialisierung und soziale Frage, Lösungsansätze für die Soziale Frage
Arbeitsaufträge zu drei Lösungsansätzen der Sozialen Frage: 1. Karl Marx 2. Industrieller Friedrich Harkort 3. Mainzer Bischof Wilhelm Emmanuel von Ketteler
, Bismarck, Deutsches Kaiserreich, Industrialisierung, Industrialisierung und soziale Frage, Lösungsansätze für die Soziale Frage
Arbeitsaufträge zu drei Lösungsansätzen der Sozialen Frage: 1. Karl Marx 2. Industrieller Friedrich Harkort 3. Mainzer Bischof Wilhelm Emmanuel von Ketteler
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
15 KB
15 KB
Methode: Warm-Up: Stop and Swap: asking for and giving consent
, Consent, Einstieg, market place, Marktplatz+, speaking, Warm-Up, Wortschatz
, Consent, Einstieg, market place, Marktplatz+, speaking, Warm-Up, Wortschatz
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
