Unterrichtsmaterial: Liste
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Kunsterziehung Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Linoldruck, verlorener Schnitt
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Blut und Eisen, Einheit und Freiheit, Nationalismus
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Methode: Quellenanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, Denkmal, nationaldenkmäler, Nationalismus
, Denkmal, nationaldenkmäler, Nationalismus
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
283 KB
283 KB
Methode: Statistikanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, Politische Parteien in Deutschland, Statistik
, Politische Parteien in Deutschland, Statistik
Englisch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
93 KB
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feedback
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,64 MB
2,64 MB
Fabelfortsetzung
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
146 KB
Atlas, Globalisierung, Klasse 9, Welthandelsströme
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
134 KB
Arbeitsblatt, Definition, Globalisierung, Klasse 8, Klasse 9
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
Anderssein und Toleranz
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
2,10 MB
2,10 MB
Wortarten, Verb
Arbeitsblatt für den Einstieg ins Thema Wortarten/Verben
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Hamburg
456 KB
456 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Ernährung, Ernährungspyramide, Frühstück, Gesunde Ernährung, Gruppenarbeit, Rezepte
Die SuS haben in GA ein Frühstück für den nächsten Tag vorbereitet. Beim Frühstück sollten sie Brotgesichter erstellen. Weitere Kinder können Servietten falte, oder ein gesundes Brot (Saatbrotmischung) backen.
, Ernährung, Ernährungspyramide, Frühstück, Gesunde Ernährung, Gruppenarbeit, Rezepte
Die SuS haben in GA ein Frühstück für den nächsten Tag vorbereitet. Beim Frühstück sollten sie Brotgesichter erstellen. Weitere Kinder können Servietten falte, oder ein gesundes Brot (Saatbrotmischung) backen.
Sachunterricht Kl. 4, Förderschule, Hamburg
609 KB
609 KB
Methode: Klettaufgabe Zuordnung Gleich zu Gleich TEACCH
, Augen, Augenfarben, Autismus, Geistige Entwicklung, Gleich zu Gleich, kletten, Teacch
Diese einfache Aufgabe ist am TEACCH Konzept orientiert. Gleich zu Gleich können die SuS die Augenfarben zu sortieren und durch sprachliche Unterstützung die Farben kennenlernen. Ein AB ist schwieriger, da es ohne eine gleich-zu-gleich Vorgabe ist.
, Augen, Augenfarben, Autismus, Geistige Entwicklung, Gleich zu Gleich, kletten, Teacch
Diese einfache Aufgabe ist am TEACCH Konzept orientiert. Gleich zu Gleich können die SuS die Augenfarben zu sortieren und durch sprachliche Unterstützung die Farben kennenlernen. Ein AB ist schwieriger, da es ohne eine gleich-zu-gleich Vorgabe ist.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Hamburg
443 KB
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Methode: Partnerarbeit an Stationen - Arbeitszeit: 45 min
, Blindverkostung, differenziertes material, Ernährung, Gemüse, Gesunde Ernährung, jahrgangsübergreifend, Obst, Sinnesstation
Die SuS arbeiten in PA. Man kann mehrere Blindverkostungen gleichzeitig anbieten, bei mir waren es zwei. Ansonsten haben sie AB bearbeitet. Jahrgangsübergreifendes Material, damit lesestärkere und schwächere die Aufgabe gemeinsam lösen.
, Blindverkostung, differenziertes material, Ernährung, Gemüse, Gesunde Ernährung, jahrgangsübergreifend, Obst, Sinnesstation
Die SuS arbeiten in PA. Man kann mehrere Blindverkostungen gleichzeitig anbieten, bei mir waren es zwei. Ansonsten haben sie AB bearbeitet. Jahrgangsübergreifendes Material, damit lesestärkere und schwächere die Aufgabe gemeinsam lösen.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Stadt & Land, Terra 1, Terra 2019, Vergleich Stadt & Land
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
24 KB
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Charakterisierung, Checkliste, Deutsch, Klasse 7, Klassenarbeit, Vorbereitung
AB dient den SuS zur Orientierung, um die Kriterien einer Charakterisierung abprüfen zu können
AB dient den SuS zur Orientierung, um die Kriterien einer Charakterisierung abprüfen zu können
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Methode: bilingualer Unterricht - Arbeitszeit: 30 min
, bilingualer Unterricht Biologie Genetik
Infotext über DNA mit Verständnisaufgaben und Link für Lernvideo
, bilingualer Unterricht Biologie Genetik
Infotext über DNA mit Verständnisaufgaben und Link für Lernvideo
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Schreiben, Simple Present, typical week, writing
Dieses AB eignet sich zum Üben der Verwendung des simple present. Es gibt eine vorbereitende Aufgabe und eine Schreibaufgabe, die von den Schülerinnen und Schülern als Tandem bearbeitet werden sollten.
Dieses AB eignet sich zum Üben der Verwendung des simple present. Es gibt eine vorbereitende Aufgabe und eine Schreibaufgabe, die von den Schülerinnen und Schülern als Tandem bearbeitet werden sollten.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
how to, how to mediate a text, mediation, writing skills, Übersicht
Diese Übersicht fasst alle wichtigen Aspekte, die bei einer erfolgreichen Sprachmittlung bedacht werden sollten, zusammen und kann den Schülerinnen und Schülern als Skills Sheet an die Hand gegeben werden.
Diese Übersicht fasst alle wichtigen Aspekte, die bei einer erfolgreichen Sprachmittlung bedacht werden sollten, zusammen und kann den Schülerinnen und Schülern als Skills Sheet an die Hand gegeben werden.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
98 KB
Flächen, Flächenberechnung, Flächeneinheiten, Flächeninhalt, gemischte Schreibweise, Stellenwerttafel, Umrechnung
Dieses AB kann den SuS als Hilfe bei der Umrechnung von Flächeneinheiten an die Hand gegeben werden. Es eignet sich auch um die gemischte Schreibweise zu verdeutlichen.
Dieses AB kann den SuS als Hilfe bei der Umrechnung von Flächeneinheiten an die Hand gegeben werden. Es eignet sich auch um die gemischte Schreibweise zu verdeutlichen.
Natur und Technik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
2,97 MB
2,97 MB
Gehirn, Informationsverarbeitung, Arbeit, Kraft
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
