Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
44 KB
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Arbeitszeit: 15 min
, Gedichte, Lyrik, Rondell
Unterstützung zum Schreibprozess
, Gedichte, Lyrik, Rondell
Unterstützung zum Schreibprozess
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
183 KB
183 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Gedichte, Lyrik, Rondell
Herbstblatt
, Gedichte, Lyrik, Rondell
Herbstblatt
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
67 KB
67 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Gedichte, Lyrik, Rondell
Arbeitsaufträge mit Differenzierungsmöglichkeit
, Gedichte, Lyrik, Rondell
Arbeitsaufträge mit Differenzierungsmöglichkeit
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
586 KB
586 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Futur II
Die Schüler bestimmen in angegebenen Texten das Verb, bzw. seine Zeitform. Die Bedeutungen des Gebrauchs von Futur II werden aus dem Text ausgearbeitet.
, Futur II
Die Schüler bestimmen in angegebenen Texten das Verb, bzw. seine Zeitform. Die Bedeutungen des Gebrauchs von Futur II werden aus dem Text ausgearbeitet.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Industrialisierung, Industrielle Revolution, masuren
Anwerbung von Masuren in Castrop-Rauxel
Anwerbung von Masuren in Castrop-Rauxel
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
162 KB
Klimadiagramme, Landschaftszonen, Lebendiges Diagramm
Die SuS lernen an einem Beispiel mit lebensweltbezug, wie Klimadiagramme erstellt und aufgebaut sind
Die SuS lernen an einem Beispiel mit lebensweltbezug, wie Klimadiagramme erstellt und aufgebaut sind
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
33 KB
33 KB
Logarithmus
EInführung in Logarithmus
EInführung in Logarithmus
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
192 KB
192 KB
Vokabeln
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
61 KB
61 KB
Methode: Stationarbeit
, Exponentialfunktion, Stationarbeit
Erarbeitung an Station von Eigenschaften Exponentialfunktion
, Exponentialfunktion, Stationarbeit
Erarbeitung an Station von Eigenschaften Exponentialfunktion
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Balladenelemente, Urei
Die SuS sollen Lücken in einer Tabelle mit den Balladenelementen ausfüllen. Sie können dazu einen Wortspeicher benutzen.
Die SuS sollen Lücken in einer Tabelle mit den Balladenelementen ausfüllen. Sie können dazu einen Wortspeicher benutzen.
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Darstellendes Spiel Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
149 KB
Methode: Monologe Rollenbiographien verfassen - Arbeitszeit: 120 min
, Generation öffentlich, innere Monologe, Literatur, Rollenbiographien, Theater
Die SuS werden angeleitet Rollenbiographien zu verfassen. Reflexionsfragen leiten durch die Aufgabe
, Generation öffentlich, innere Monologe, Literatur, Rollenbiographien, Theater
Die SuS werden angeleitet Rollenbiographien zu verfassen. Reflexionsfragen leiten durch die Aufgabe
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
146 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Antarktis, Arktis, Generation öffentlich, Polargebiete
Arbeitsaufträge zur Gruppenarbeit Polargebiete (Arktis, Antarktis) mit abschließender Präsentation
, Antarktis, Arktis, Generation öffentlich, Polargebiete
Arbeitsaufträge zur Gruppenarbeit Polargebiete (Arktis, Antarktis) mit abschließender Präsentation
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
216 KB
Shifting Cultivation Agribusiness Brasilien Erdkunde Bilingual
Das Dokument beinhaltet Rollenkarten inklusive Sprachhilfen und Aufgabenstellungen für eine Diskussion im Fach Erdkunde bilingual im Rahmen der Agribusiness in Brasilien.
Das Dokument beinhaltet Rollenkarten inklusive Sprachhilfen und Aufgabenstellungen für eine Diskussion im Fach Erdkunde bilingual im Rahmen der Agribusiness in Brasilien.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Extremismus, Politik, Rechtsextremismus
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Extremismus, Politik
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
371 KB
371 KB
Methode: Gruppenarbeit mit Plakatgestaltung
Leben im Mittelalter, Frauen auf der Burg, Gruppenarbeit, Kindheit, Leben auf der Burg, Ritter
Die Schüler und Schülerinnen setzen sich mit dem Thema "Das Leben auf der Burg" im Mittelalter auseinander. Sie erarbeiten in einer Gruppenarbeit das Leben von verschiedenen Personengruppen auf einer Burg: Ritter, Frauen, Diener, Kinder Jungs/Mädchen
Leben im Mittelalter, Frauen auf der Burg, Gruppenarbeit, Kindheit, Leben auf der Burg, Ritter
Die Schüler und Schülerinnen setzen sich mit dem Thema "Das Leben auf der Burg" im Mittelalter auseinander. Sie erarbeiten in einer Gruppenarbeit das Leben von verschiedenen Personengruppen auf einer Burg: Ritter, Frauen, Diener, Kinder Jungs/Mädchen
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
77 KB
77 KB
Methode: Kreuzworträtsel
verbes irréguliers, avoir, être, faire, Verben
Kreuzworträtsel, unregelmäßige Verben, Präsens, avoir, faire, être
verbes irréguliers, avoir, être, faire, Verben
Kreuzworträtsel, unregelmäßige Verben, Präsens, avoir, faire, être
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
65 KB
Methode: Tagebucheintrag, diary entry - Arbeitszeit: 90 min
, creative writing, diary entry, emotions, Looking for Alaska, Tagebuch, writing
In dieser Stunde haben die S'uS zunächst einen Tagebucheintrag und davon ausgehende einen Dialog erstellt.
, creative writing, diary entry, emotions, Looking for Alaska, Tagebuch, writing
In dieser Stunde haben die S'uS zunächst einen Tagebucheintrag und davon ausgehende einen Dialog erstellt.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
170 KB
Methode: Eignet sich für Gruppenarbeit
, Die Physiker, Figurenanalyse
Arbeitsblätter mit Textstellen für die Figurenanalyse folgender Figuren: Dr. Mathilde von Zahnd, Möbius, Newton und Einstein. (mit Lösungen)
, Die Physiker, Figurenanalyse
Arbeitsblätter mit Textstellen für die Figurenanalyse folgender Figuren: Dr. Mathilde von Zahnd, Möbius, Newton und Einstein. (mit Lösungen)
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
102 KB
Pontes 28 - Konjunktiv Perfekt
Pontes 28 - Konjunktiv Perfekt - Einführung
Pontes 28 - Konjunktiv Perfekt - Einführung
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
