Methode: Tandem-Bogen: Das Blatt wird in der Mitte gefaltet, Pertner A beginnt und liest die Frage in Zeile 1 vor. Partner B antwortet wie bei ihm/ihr in Zeile 1 steht und ergänzt dabei Lücken. Partner A hat d - Arbeitszeit: 10 min , apartheid, Diversity, Lighthouse 6 Unit 1, multicultural, Segregation, South Africa, vocabulary, Wortschatz Ein Tandembogen mit Fragen und Antworten zu South Africa, gegenseitige Kontrolle. Passend zum Lehrwerk Lighthouse 6 Unit 1 von Cornelsen, kann aber auch so als Wortschatzübung eingesetzt werden
Märchen, Märchenmerkmale, Rumpelstilzchen Die SuS erschließen das Märchen inhaltlich mithilfe der W-Fragen, versetzen sich in die Figuren hinein und beziehen die Märchenmerkmale auf dieses Märchen
Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 5 min , presente, presente de indicativo, verbos en -er, verbos en -ir Tandembogen, in welchem die Konjugation erster Verben auf -er und -ir im Präsens geübt wird. Mit Lösung. Einsetzbar bereits nach sehr wenigen Unterrichtsstunden. (Inhaltlich in Anlehnung an die Lektionstexte aus Encuentros hoy 1, Unidad 1B
Erste Spanischstunde Es handelt sich hierbei um kleine Karteikärtchen. Die Schüler*innen gehen in der Klasse rum und sprechen andere anhand der Notizen darauf an.
Methode: Video-Tutorial für selbständige Zwischenarbeit , Anleitung, Bastelanleitung, Erklärvideo, Falten, freie Aktivität, Papier, Tutorial, Videoanleitung Arbeitsblatt für eine selbständige Zwischenarbeit: Mit dem QR-Code gelangt man zur Videoanleitung, mit der die Kinder springende Frösche falten können.
Methode: Video-Tutorial für selbständige Zwischenarbeit , Anleitung, Bastelanleitung, Erklärvideo, Falten, freie Aktivität, Papier, Tutorial Arbeitsblatt für eine selbständige Zwischenarbeit: Mit dem QR-Code gelangt man zur Videoanleitung, mit der die Kinder ein einfaches Schiff falten können.
Methode: Video-Tutorial für selbständige Zwischenarbeit , Anleitung, Bastelanleitung, Erklärvideo, Falten, freie Aktivität, Papier, Tutorial Arbeitsblatt für eine selbständige Zwischenarbeit: Mit dem QR-Code gelangt man zur Videoanleitung, mit der die Kinder einen Origami-Schmetterling falten.
Methode: Video-Tutorial für selbständige Zwischenarbeit , Anleitung, Bastelanleitung, Erklärvideo, Falten, freie Aktivität, Papier, Tutorial Arbeitsblatt für eine selbständige Zwischenarbeit: Mit dem QR-Code gelangt man zur Videoanleitung, mit der die Kinder eine Schachtel mit Deckel falten können.
Methode: Video-Tutorial für selbständige Zwischenarbeit , Erklärvideo, Falten, freie Aktivität, Papier, Tutorial Arbeitsblatt für eine selbständige Zwischenarbeit: Mit dem QR-Code gelangt man zur Videoanleitung, mit der die Kinder eine bunte Hexentreppe falten.
Methode: Video-Tutorial für selbständige Zwischenarbeit , Erklärvideo, Falten, freie Aktivität, Papier, Tutorial Arbeitsblatt für eine selbständige Zwischenarbeit: Mit dem QR-Code gelangt man zur Videoanleitung, mit der die Kinder Fische falten können.
Methode: Video-Tutorial für selbständige Zwischenarbeit , Erklärvideo, Falten, freie Aktivität, Geschenke, Papier, Tutorial 6 Arbeitsblätter für selbständige Zwischenarbeiten: Mit Video-Anleitungen können die Kinder verschiedene einfache Faltarbeiten machen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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historische Einordnung, Historischer Kontext, Karlsbader Beschlüsse, Kontextualisierung, Methodenblatt, Methodenkompetenz, Metternich, Quelle, Quellenarbeit, Quelleninterpretation, Vormärz Dieses Arbeitsblatt zeigt, wie aus dem Text heraus die historische Kontextualisierung einer Quelle (in Klausuren i.d.R. Aufgabe 2) vorgenommen wird.
NB:Eine Lösungshilfe für die SuS lade ich mit "gleichem Titel+Lösungshilfe" als eigenes Dokument hoch