Unterrichtsmaterial: Liste
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Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Hessen
44 KB
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Kalenderblatt März Datum schreiben, Orientierung im Kalenderm
Eventuelll auf Folie ziehen, mit Overheadprojektor an die Wand werfen und gemeinsam zurückrechnen, an welchem Wochentag der 1. März war, Anfang gemeinsam im Unterrichtsgespräch, Rest in Einzelarbeit
Eventuelll auf Folie ziehen, mit Overheadprojektor an die Wand werfen und gemeinsam zurückrechnen, an welchem Wochentag der 1. März war, Anfang gemeinsam im Unterrichtsgespräch, Rest in Einzelarbeit
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
355 KB
355 KB
Methode: Einstieg in Lektüre "HInter verzauberten Fenstern" - Mache dich mit dem Buch vertraut
, Hinter verzauberten Fenstern
Einstieg in die Lektüre von Cornalia Funkes Roman "Hinter verzauberten Fenstern", erstes Durchblättern des Buches, Erwartungshaltung, Vorentlastung, neugierig werden....
, Hinter verzauberten Fenstern
Einstieg in die Lektüre von Cornalia Funkes Roman "Hinter verzauberten Fenstern", erstes Durchblättern des Buches, Erwartungshaltung, Vorentlastung, neugierig werden....
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
117 KB
117 KB
Methode: Lektüre Findefuchs
, Findefuchs
Deckblatt für besondere Sammlung aller ABs zur Lektüre Thema Angst haben Grammatikübungen
, Findefuchs
Deckblatt für besondere Sammlung aller ABs zur Lektüre Thema Angst haben Grammatikübungen
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
15 KB
15 KB
Präsens von ser, hay und estar
Präsens von ser, hay und estar
Präsens von ser, hay und estar
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
78 KB
78 KB
Haus-Geragenmodell, kurz Vokale, lang Vokale, Silbe
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
331 KB
331 KB
Methode: Arbeitsheft
, Präfixe, Suffixe, Wortbausteine
, Präfixe, Suffixe, Wortbausteine
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
46 KB
46 KB
Methode: Tafelbild - Arbeitszeit: 60 min
, Bauern, Mittelalter, Ständegesellschaft
Tafelbild im Rahmen einer UV zum Thema Ständegesellschaft im Mittelalter
, Bauern, Mittelalter, Ständegesellschaft
Tafelbild im Rahmen einer UV zum Thema Ständegesellschaft im Mittelalter
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Eigenschaften des Wassers
Chemische und physikalsiche Besonderheiten des Wassers werden tabellarisch verglichen und mit der biologischen Bedeutung ergänzt.
, Eigenschaften des Wassers
Chemische und physikalsiche Besonderheiten des Wassers werden tabellarisch verglichen und mit der biologischen Bedeutung ergänzt.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
42 KB
42 KB
Dodoma, Klimadiagramm, Klimadiagramm auswerten, Tansania
Eine Schirtt für Schritt Anleitung um ein KLimadiagramm auzuwerten. Damit die SuS in einer Analyse alle Punkte beachten. Es ist ein Teil einer Raumanalyse zu Tansania.
Eine Schirtt für Schritt Anleitung um ein KLimadiagramm auzuwerten. Damit die SuS in einer Analyse alle Punkte beachten. Es ist ein Teil einer Raumanalyse zu Tansania.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
19 KB
19 KB
Methode: Hör- und Sehverstehen - Arbeitszeit: 35 min
, Hörverstehen
Aufgaben zum Hör- und Sehverstehen zum TED Talk von Garth Lenz
, Hörverstehen
Aufgaben zum Hör- und Sehverstehen zum TED Talk von Garth Lenz
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Methode: short presentation / 2-min-talk
, 2 minute talk, language help, oral presentation
Die SuS sollen einen Kurzvortrag über ein selbst gewähltes Thema erarbeiten und halten. Es gibt hier auch 'language support'.
, 2 minute talk, language help, oral presentation
Die SuS sollen einen Kurzvortrag über ein selbst gewähltes Thema erarbeiten und halten. Es gibt hier auch 'language support'.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
1,52 MB
1,52 MB
Methode: Quellenarbeit mit Feldpostbriefen - Arbeitszeit: 45 min
, Argonnenwald, Briefe, Erster Weltkrieg, Feldpost, Feldpostbriefe, front, Meiningen, Quellenanalyse, Schützengraben, Stellungskrieg, Westfront, Zeitzeugen
Die Arbeitsblätter gehören zum Unterrichtswentwurf: ,,Feldpostbriefe aus dem Ersten Weltkrieg – Wertvolle Zeitzeugenberichte aus erster Hand oder zensierte Einzelbetrachtungen von der Front?"
, Argonnenwald, Briefe, Erster Weltkrieg, Feldpost, Feldpostbriefe, front, Meiningen, Quellenanalyse, Schützengraben, Stellungskrieg, Westfront, Zeitzeugen
Die Arbeitsblätter gehören zum Unterrichtswentwurf: ,,Feldpostbriefe aus dem Ersten Weltkrieg – Wertvolle Zeitzeugenberichte aus erster Hand oder zensierte Einzelbetrachtungen von der Front?"
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
50 KB
50 KB
Erdzeitalter
Erdzeitalter- Zuordnung der Erdzeitalter zu den Tieren und Pflanzen
Erdzeitalter- Zuordnung der Erdzeitalter zu den Tieren und Pflanzen
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
371 KB
371 KB
Alveolen, Atmung, Gasaustausch
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
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Landleben-Anpassung
Die ersten Tiere haben im Wasser gelebt und haben sich dann im Laufe der Evolution an das Landleben angepasst
Die ersten Tiere haben im Wasser gelebt und haben sich dann im Laufe der Evolution an das Landleben angepasst
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
556 KB
556 KB
Methode: Quellenannlyse
, Adressat, Argumentationsstruktur, Einleitung, Hauptteil, Historischer Kontext, Inhalt, Intention, Primärquelle, Quellenanalyse, Quellenarten, Schluss, Sekundärquelle, Sprachstil, Stellungnahme, Textanalyse
Detaillierte Schritt für Schritt Anlleitung/Beschreibung eines Aufbaus einer Quellenanalyse im Schulfach Geschichte.
, Adressat, Argumentationsstruktur, Einleitung, Hauptteil, Historischer Kontext, Inhalt, Intention, Primärquelle, Quellenanalyse, Quellenarten, Schluss, Sekundärquelle, Sprachstil, Stellungnahme, Textanalyse
Detaillierte Schritt für Schritt Anlleitung/Beschreibung eines Aufbaus einer Quellenanalyse im Schulfach Geschichte.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,46 MB
2,46 MB
1.lernjahr, Französisch, Uhrzeiten, übung
Die SuS verfassen Sätze zu Bildimpulsen und wenden dabei zuvor erlernte sprachliche Mittel zum Thema Uhrzeiten an.
Die SuS verfassen Sätze zu Bildimpulsen und wenden dabei zuvor erlernte sprachliche Mittel zum Thema Uhrzeiten an.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
410 KB
410 KB
Methode: Übungen zur Monotonie, mit Lösungen - Arbeitszeit: 20 min
, Ableitung, Ableitungsfunktion, Aufgaben, Funktionen, Lösungen, Monotonie, Monotoniesatz, polynomfunktionen, Vorzeichenwechsel, VZW, Übungen
Dies sind Aufgaben zum Monotoniesatz, inkl. Lösungen
, Ableitung, Ableitungsfunktion, Aufgaben, Funktionen, Lösungen, Monotonie, Monotoniesatz, polynomfunktionen, Vorzeichenwechsel, VZW, Übungen
Dies sind Aufgaben zum Monotoniesatz, inkl. Lösungen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
128 KB
Französisch, Klasse 7, Konjugation, Present, übung
Die Schüler konjugieren neu erlernte Verben auf -er und wenden diese in ganzen Sätzen an.
Die Schüler konjugieren neu erlernte Verben auf -er und wenden diese in ganzen Sätzen an.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
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Klasse 6, Simple Past, unregelmäßige Verben, übung
Arbeitsblatt zum Üben Nader unregelmäßigen Versformen im simple past und der Anwendung dieser in Sätzen.
Arbeitsblatt zum Üben Nader unregelmäßigen Versformen im simple past und der Anwendung dieser in Sätzen.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie