Musik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Klassenmusizieren , Band, Bass, E-Bass, Gitarre, Keyboard, Klassenmusizieren, Musik, Weihnachtslied Rasternotation/Tabellennotation für das Lied "Winter Wonderland" für die Weihnachtszeit. Die SuS können in Kleingruppen das jeweilige Instrument üben, es kann auch eine Schlagzeug- und Sängergruppe geben. Dann mit der ganzen Klasse musizieren.
Methode: Tandem - Arbeitszeit: 5 min , México indefinido EF Spanisch neueinsetzend Die SuS erhalten durch das Tandem die Möglichkeit das indefinido zu festigen. Sie überprüfen und unterstützen sich gegenseitig
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Gegenüberstellung der Aussagen eines Zeitzeugen mit dem Bericht der DDR Regierung über den 17. Juni - Arbeitszeit: 65 min , 17. Juni 53, DDR, Geschichte, Mulitperspektivität, Nachkriegszeit Arbeitsblätter mit allgemeinen Informationen zum Aufstand sowie multiperspektivische Quellenarbeit
The passive voice, verbs with prepositions in the passive, progressive forms of the passive, personal passive, verbs with two objects in the passive Das Passiv im Englischen: Verb Forms, Passive Infinitive, Personal Passive
Amsel, Nestaufbau, Nestbau Die SuS kreuzen zunächst die Materialien für den Nestbau an und zeichnen dann auf dem AB einen Nestaufbau einer Amsel. Ideal zur Vertiefung oder für Vertretungsstunden.
job ads, stellenanzeige Stellenanzeigen zu vier unterschiedlichen summer jobs, denen die S* Informationen entnehmen sollen und diese in einer Tabelle zusammen fassen sollen
Methode: Giving your opinion - Arbeitszeit: 45 min , Giving your opinion, TikTok SuS sollen ihre eigene Meinung schriftlich festhalten zu der Frage: Should students have TikTok?