Unterrichtsmaterial: Liste
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Naturwissenschaft und Technik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
63 KB
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Gehäuse, Konzipieren, PEP, Produktentwicklungsprozess
Naturwissenschaft und Technik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
68 KB
68 KB
Gehäuse, Konzipieren, PEP, Produktentwicklungsprozess
Naturwissenschaft und Technik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
49 KB
49 KB
Methode: Placemat zum Brainstorming
, Gehäuse, Konzipieren, PEP, Produktentwicklungsprozess
, Gehäuse, Konzipieren, PEP, Produktentwicklungsprozess
Naturwissenschaft und Technik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
61 KB
61 KB
Methode: Hilfekarte Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 5 min
, Gehäuse, Konzipieren, PEP, Produktentwicklungsprozess
, Gehäuse, Konzipieren, PEP, Produktentwicklungsprozess
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Reflexive Pronouns
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Access 3, Scotland, unit 5
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
81 KB
Intro, Scotland
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Dialoganalyse, Drama, Emilia Galotti, Merkblatt
Anhand des Merkblattes können SchülerInnen eine Dialoganalyse verfassen
Anhand des Merkblattes können SchülerInnen eine Dialoganalyse verfassen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Charakterisierung, Drama, Emilia Galotti
Drama; Emilia Galotti; Die Schüler üben das Heranziehen von Textstellen zu einer Charakterisierung ein
Drama; Emilia Galotti; Die Schüler üben das Heranziehen von Textstellen zu einer Charakterisierung ein
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Formulierungshilfen Dialoganalyse
Emilia Galotti; Dialoganalyse; Formulierungshilfen
Emilia Galotti; Dialoganalyse; Formulierungshilfen
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
14 KB
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textgebundene Erörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
129 KB
129 KB
Argumentation, textgebundene Erörterung
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
83 KB
83 KB
Methode: Einsetzübung - Arbeitszeit: 10 min
, Simple Past / Past Perfect
Auf diesem Arbeitsblatt wird zunächst in zwei Spalten die Unterscheidung von 1st and 2nd action verdeutlicht. Anschließend befinden sich Übungssätze. Es gibt eine Musterlösung.
, Simple Past / Past Perfect
Auf diesem Arbeitsblatt wird zunächst in zwei Spalten die Unterscheidung von 1st and 2nd action verdeutlicht. Anschließend befinden sich Übungssätze. Es gibt eine Musterlösung.
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Methode: Einsetzübung - Arbeitszeit: 10 min
, Simple Past / Past Perfect
Dieses Arbeitsblatt bietet eine Übung für den Unterricht oder nachbereitend als Hausaufgabe, um die Verwendung des Simple Past vs. Past Perfect (1st and 2nd action) zu vertiefen.
, Simple Past / Past Perfect
Dieses Arbeitsblatt bietet eine Übung für den Unterricht oder nachbereitend als Hausaufgabe, um die Verwendung des Simple Past vs. Past Perfect (1st and 2nd action) zu vertiefen.
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
1,62 MB
1,62 MB
Das elektrische Feld
Das elektrische Feld - Grundlagen der Elektrostatik
Das elektrische Feld - Grundlagen der Elektrostatik
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
137 KB
Methode: Hör-Seh-Verstehen
, Globalization
Die SuS schauen ein Video und beantworten Fragen zu globalization.
, Globalization
Die SuS schauen ein Video und beantworten Fragen zu globalization.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
119 KB
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Karte, Manhattan
Sehenswürdigkeiten auf der Karte finden, mit einer anderen Karte ggf. vergleichen. Es sollen 2 Fakten über die jeweiligen Sehenswürdigkeiten genannt werden. Zwei weitere Sehenswürdigkeiten werden extra bearbeitet.
Sehenswürdigkeiten auf der Karte finden, mit einer anderen Karte ggf. vergleichen. Es sollen 2 Fakten über die jeweiligen Sehenswürdigkeiten genannt werden. Zwei weitere Sehenswürdigkeiten werden extra bearbeitet.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
3,71 MB
3,71 MB
NYC, quiz
Das Quiz kann gut nachdem die Sehenswürdigkeit von NYC behandelt worden sind eingesetzt werden.
Das Quiz kann gut nachdem die Sehenswürdigkeit von NYC behandelt worden sind eingesetzt werden.
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
los verbos modales
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
