Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
6,00 MB
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, 1. Weltkrieg, europäischer Krieg
Thema ist die Frage nach der Ausbreitung des 1. Weltkrieges
, 1. Weltkrieg, europäischer Krieg
Thema ist die Frage nach der Ausbreitung des 1. Weltkrieges
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
6,36 MB
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, 1. Weltkrieg, europäischer Krieg
Thema ist die Frage nach der Ausbreitung des 1. Weltkrieges
, 1. Weltkrieg, europäischer Krieg
Thema ist die Frage nach der Ausbreitung des 1. Weltkrieges
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
6,36 MB
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, 1. Weltkrieg, europäischer Krieg
Thema ist die Frage nach der Ausbreitung des 1. Weltkrieges
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Thema ist die Frage nach der Ausbreitung des 1. Weltkrieges
Ethik / Philosophie Kl. 9, Realschule, Hessen
23 KB
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Methode: Einzelarbeit
, Corona, Coronavirus, Dilemma, Ethik, Schutzimpfungen
, Corona, Coronavirus, Dilemma, Ethik, Schutzimpfungen
Geschichte Kl. 8, Realschule, Hessen
178 KB
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Methode: Methode
, Diagramme, Methode, Methodenblatt, Statistik
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Ethik / Philosophie Kl. 8, Realschule, Hessen
143 KB
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Methode: Einzelarbeit
, Ethik, Mindmap, Vorurteile
, Ethik, Mindmap, Vorurteile
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Arbeitszeit: 18 min
, Erfindungen, Industrielle(n) Revolutionen
Tabelle zu den den Industrielle(n) Revolutionen seit 1750
, Erfindungen, Industrielle(n) Revolutionen
Tabelle zu den den Industrielle(n) Revolutionen seit 1750
Werken Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
1,00 MB
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Bootsbau Schiffsbau
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
197 KB
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Methode: Brainstorming with the help of pictures
, English lingua franca, Why learning English
Brainstorming Gründe, um Englisch zu lernen Visuelle Impulse
, English lingua franca, Why learning English
Brainstorming Gründe, um Englisch zu lernen Visuelle Impulse
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
76 KB
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Methode: Analysis non-fictional text
, Happiness, instagram, Social Media
Are we allowing social media to dictate our happiness? 1. Summary 2. Analsis
, Happiness, instagram, Social Media
Are we allowing social media to dictate our happiness? 1. Summary 2. Analsis
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Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
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Checkliste, Dialog, Tagebucheintrag
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
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Epik
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
26 KB
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Marginalisierung, Rio de Janeiro, sozialräumliche Fragmentierung
Stadt der Gegensätze - sozialräumliche Fragmentierung - Probleme
Stadt der Gegensätze - sozialräumliche Fragmentierung - Probleme
Physik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
257 KB
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Interferometer, Mach-Zehnder-Interferometer, Quantenobjekte
Kennenlernen des Mach-Zehnder-Interferometers mit einzelnen Photonen. Stufenweise Hilfestellungen mit Musterlösungen. Es wird auf eine Simulation aus dem MILQ-Kurs (https://www.milq.info/) zurückgegriffen.
Kennenlernen des Mach-Zehnder-Interferometers mit einzelnen Photonen. Stufenweise Hilfestellungen mit Musterlösungen. Es wird auf eine Simulation aus dem MILQ-Kurs (https://www.milq.info/) zurückgegriffen.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Hessen
150 KB
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Arbeitszeit: 25 min
, Bodenschätze, Nutzung von Regenwaldgebieten, Tropischer Regenwald
Die SuS finden anhand der Karte verschiedene Bodenschätze im Verbreitungsgebiet des Regenwaldes.
, Bodenschätze, Nutzung von Regenwaldgebieten, Tropischer Regenwald
Die SuS finden anhand der Karte verschiedene Bodenschätze im Verbreitungsgebiet des Regenwaldes.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Hessen
233 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, Pflanzen, Tropischer Regenwald, Vegetation
Die Kinder erforschen den Kreislauf des tropischen Regenwaldes.
, Pflanzen, Tropischer Regenwald, Vegetation
Die Kinder erforschen den Kreislauf des tropischen Regenwaldes.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
661 KB
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Methode: Videoanalyse
, Soziale Ungleichheit
Videoanalyse
, Soziale Ungleichheit
Videoanalyse
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
536 KB
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Methode: Videoanalyse
, Multikulturelle Gesellschaft
Videoanalyse
, Multikulturelle Gesellschaft
Videoanalyse
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
155 KB
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Methode: Check-List presentation Scaffold vocabulary
, Présentation, Scaffold
Check-List Presentation + Scaffold vocabulary for a presentation
, Présentation, Scaffold
Check-List Presentation + Scaffold vocabulary for a presentation
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
300 KB
300 KB
Konditionalsatz, Lückentext, phrases conditionnelles
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
