Unterrichtsmaterial: Liste
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Wirtschaft und Kommunikation Kl. 10, Hauptschule, Bayern
98 KB
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Tastschreiben, Briefe, Bewerbung, Geschäftsbrief
10-Finger-Tastschreiben, Briefe, Korrespondenz
10-Finger-Tastschreiben, Briefe, Korrespondenz
Wirtschaft und Kommunikation Kl. 9, Hauptschule, Bayern
101 KB
101 KB
Korrespondenz, Tastschreiben 10 Minuten
10-Finger-Tastschreiben, Korrespondenz, Briefe
10-Finger-Tastschreiben, Korrespondenz, Briefe
Wirtschaft und Kommunikation Kl. 8, Hauptschule, Bayern
101 KB
101 KB
allgemeine Schreibmaschinenkenntnisse, fehlerfrei Schreiben, Üben, Schnellschreiben, Schreiben nach Fehlern
Tastschreiben, Korrespondenz, 10-Finger-System
Tastschreiben, Korrespondenz, 10-Finger-System
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 20 min
déterminant indéfini tout, pouvoir, futur proche, imparfait, imparfait / passé composé, Imparfait, passé composé, pouvoir, tous, tout, toute, venir
Mit zwei kleinen Tabellen werden verschiedene Formen und Zeiten der Vrben vivre und pouvoir abgefragt. Im zweiten Teil des Arbeitsblattes wird in einem Lückentext neben den Zeitformen "tout" abgefragt,
déterminant indéfini tout, pouvoir, futur proche, imparfait, imparfait / passé composé, Imparfait, passé composé, pouvoir, tous, tout, toute, venir
Mit zwei kleinen Tabellen werden verschiedene Formen und Zeiten der Vrben vivre und pouvoir abgefragt. Im zweiten Teil des Arbeitsblattes wird in einem Lückentext neben den Zeitformen "tout" abgefragt,
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
350 KB
350 KB
Corona, EF, Wertewandel
Es handelt sich um ein Interview plus Bearbeitungsfragen zur Thematik, ob durch Corona ein Wertewandel in der Gesellschaft stattfindet. Eignet sich gut für das thema Soziologie in der EF.
Es handelt sich um ein Interview plus Bearbeitungsfragen zur Thematik, ob durch Corona ein Wertewandel in der Gesellschaft stattfindet. Eignet sich gut für das thema Soziologie in der EF.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Methode: Wiederholung, Selbstlernphase - Arbeitszeit: 15 min
en, en, partitif, pronom
Mit diesem Arbeitsblatt können die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zum Pronomen "en" auffrischen. Es erläutert die Funktion und die Stellung. Durch die farbige Kennzeichnung ist es besonders Einprägsam.
en, en, partitif, pronom
Mit diesem Arbeitsblatt können die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zum Pronomen "en" auffrischen. Es erläutert die Funktion und die Stellung. Durch die farbige Kennzeichnung ist es besonders Einprägsam.
Wirtschaft und Kommunikation Kl. 10, Hauptschule, Bayern
37 KB
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Briefe, Bewerbung, Geschäftsbrief
Korrespondenz, Briefe, Bewerbungsanschreiben
Korrespondenz, Briefe, Bewerbungsanschreiben
Wirtschaft und Kommunikation Kl. 9, Hauptschule, Bayern
37 KB
37 KB
Korrespondenz
, Briefe, Bewerbungsanschreiben
, Briefe, Bewerbungsanschreiben
Wirtschaft und Beruf Kl. 9, Hauptschule, Bayern
20 KB
20 KB
Arbeit, Beruf
Die Arbeitswelt im Wandel – Ursachen, Erscheinungsformen und Folgen
Die Arbeitswelt im Wandel – Ursachen, Erscheinungsformen und Folgen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Pädagogik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,11 MB
1,11 MB
Arbeitszeit: 300 min
, Erziehungsmethoden, Erziehungsstile
Aufgaben zum Film "Die Auserwählten"
, Erziehungsmethoden, Erziehungsstile
Aufgaben zum Film "Die Auserwählten"
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
48 KB
48 KB
Arbeiten für einen Markt, Arten von Arbeit, Lohngrundformen, Arten von Arbeitnehmern
Persönliche Berufsorientierung, der Markt
Persönliche Berufsorientierung, der Markt
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
apology, Australia, Kevin Rudd, Leseverstehen, speech, stolen generation
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Thüringen
97 KB
97 KB
Arbeitsblatt, motorische Entwicklung
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
15 KB
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Getrennt- und Zusammenschreibung
Leichte Übung zum Erlernen von Zusammen- und Getrenntschreibung von Adjektiv und Verb. Beachtung feststehender Begriffe.
Leichte Übung zum Erlernen von Zusammen- und Getrenntschreibung von Adjektiv und Verb. Beachtung feststehender Begriffe.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
15 KB
15 KB
Satzgefüge, Satzreihe, Verändern von Sätzen, Hauptsatz, Komma, Konjunktion, Nebensatz, Satzgefüge
Die Schülerinnen und Schüler vertiefen ihr Wissen in Bezug auf Konjunktionen und Kommata zur Verbindung von Sätzen.
Die Schülerinnen und Schüler vertiefen ihr Wissen in Bezug auf Konjunktionen und Kommata zur Verbindung von Sätzen.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
15 KB
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Satzgefüge, Satzreihe, Verändern von Sätzen, Hauptsatz, Konjunktion, Konjunktionen, Nebensatz, Satzgefüge
Die Schülerinnen und Schüler sollen sich eingehend mit der Nutzung von Konjunktionen als Verbindungsstück im Satzgefüge auseinandersetzen.
Die Schülerinnen und Schüler sollen sich eingehend mit der Nutzung von Konjunktionen als Verbindungsstück im Satzgefüge auseinandersetzen.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
15 KB
15 KB
Satzgefüge, Satzreihe, Verändern von Sätzen, Hauptsatz, Hauptsatz / Nebensatz, Nebensatz, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Die Schülerinnen und Schüler sollen Hauptsätze zu Haupt- und Nebensätze mit vorgegebenen Konjunktionen verbinden.
Die Schülerinnen und Schüler sollen Hauptsätze zu Haupt- und Nebensätze mit vorgegebenen Konjunktionen verbinden.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
109 KB
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Lückentext, Tierrätsel, Wiewörter
Die SuS lesen die Sätze und schreiben in die Lücken das gesuchte Wiewort. Die Seiten sind auszuschneiden, zu knicken und können dann bsp. einlaminiert werden. Auf der Rückseite können die SuS dann nachgucken, ob es das Tier ist, was sie vermuten.
, Lückentext, Tierrätsel, Wiewörter
Die SuS lesen die Sätze und schreiben in die Lücken das gesuchte Wiewort. Die Seiten sind auszuschneiden, zu knicken und können dann bsp. einlaminiert werden. Auf der Rückseite können die SuS dann nachgucken, ob es das Tier ist, was sie vermuten.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
625 KB
625 KB
Arbeitszeit: 120 min
, Chromatographie, Reinstoff, Stoffgemisch
, Chromatographie, Reinstoff, Stoffgemisch
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
