Alpen, Lawinen, Lawinenarten, Skitourismus SuS informieren sich wie verschiedene Lawinentypen entstehen und tragen diese in eine Tabelle ein. Anschließend können sie Sicherheitsmaßnahmen auf einem Bild einzeichnen.
American English, Entnahme von Informationen aus einfachen Texte, Offenheit gegenüber dem gesellschaftlichen und kulturellen Leben in den USA, Civil Rights, Civil Rights Movement, Crow Laws, Rosa Parks Lesetext mit RC und Vokabelarbeit; Vokabelblatt zum Lernen
Arbeitszeit: 40 min Entstehung der Städte, Juden, Arrival of the Plague, Bubonic Plague, Middle Ages, Plague Symptoms Diese Stunde handelt von der Pest im Mittelalter. Die Schüler muss diese Information nutzen, um ein Zeitungsartikel zu schreiben.
Arbeitszeit: 45 min , Körper, Licht und Schatten, Zeichnen Die SuS sollen den Schatten auf den skizzierten Gegenständen ergänzen und einene Schattenwurf hinzufügen. Die kann gut nach der Stunde eingesammelt und bewertet werden.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Methode: Interpretationskompetenz , Buchdruck, Gutenberg, Innozenz, Innozenz VII Übung zur Interpretationskompetenz einer zeitgenössischen Quelle. Kritik am Buchdruck und der raschen Verbreitung der Bibel, nach Papst Innozenz VII
Arbeitszeit: 30 min , soziale Gerechtigkeit, soziale Ungleicheit Definition sozialer Gerechtigkeit mit Differenzierung nach unterschiedlichen Dimensionen/ Arten sozialer Gerechtigkeit.
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 15 min , Soziale Ungleichheit Anwendung der 3 Arten/ Dimensionen sozialer Gerechtigkeit in Form einer Diskussion in Gruppen.