Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, mit dessen Hilfe die SuS die neun verschiedenen Monopol-Oligopol-Polypol-Konstellationen aus Nachfrager- und Anbietersicht anhand interessanter Fälle erlernen sollen.
Einführungsstunde der Themeneinheit David. Im Arbeitsblatt wird auf die Person Davids anhand eines Steckbriefes näher eingegangen. Anschließend Erarbeitung der "Umwelt" Davids durch Gruppenarbeit.
Vorstunde der Einfühurung der direkten Proportionalität.
Veranschaulicht allgemein die verschiedenen Darstellungsmöglichkeiten von Zuordnungen. Bilder wurden entfernt.
Einzufügen: Bilder der Fußballer mit Namen und Daten und Bilder der zugeh. Vereine