Unterrichtsmaterial: Liste
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Katholische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Bayern
36 KB
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biblische Sicht, Karwoche, Ostern
Matthäus 27, 57-61
Matthäus 27, 57-61
Katholische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Bayern
37 KB
37 KB
biblische Sicht, Karwoche, Ostern
Lukas 23, 32-37
Lukas 23, 32-37
Katholische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Bayern
31 KB
31 KB
biblische Sicht, Karwoche, Ostern
Lukas 23,13-25
Lukas 23,13-25
Katholische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Bayern
32 KB
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biblische Sicht, Karwoche, Ostern
Markus 14,17-25
Markus 14,17-25
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
18 KB
18 KB
Bürgerkrieg, Figurenbeziehung, La lengua de las mariposas, Schule
Beobachtungsaufträge zum Film. Es werden ca. 2/3 des Films gesehen (einige Szenen ggf. mehrmals), sodass der Film in 3 Unterrichtsstunden zu schaffen ist. Zuvor hatte ich den geschichtl. Hintergrund sowie das Gedicht "Recuerdo infantil" besprochen.
Beobachtungsaufträge zum Film. Es werden ca. 2/3 des Films gesehen (einige Szenen ggf. mehrmals), sodass der Film in 3 Unterrichtsstunden zu schaffen ist. Zuvor hatte ich den geschichtl. Hintergrund sowie das Gedicht "Recuerdo infantil" besprochen.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
92 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, EF, Endogene Kräfte, Schichtvulkan, Schildvulkan
Die SuS recherchieren zunächst alleine Informationen zu einem Vulkantyp. Danach präsentieren sie ihre Informationen dem Partner und übernehmen die Informationen. Sicherung des fertigen Vergleichs durch SuS
, EF, Endogene Kräfte, Schichtvulkan, Schildvulkan
Die SuS recherchieren zunächst alleine Informationen zu einem Vulkantyp. Danach präsentieren sie ihre Informationen dem Partner und übernehmen die Informationen. Sicherung des fertigen Vergleichs durch SuS
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
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Methode: Vorlage Präsentation Bundesländer
, Bundesländer, Klasse 5
Diese Punkte sollen bei der Präsentation erarbeitet werden
, Bundesländer, Klasse 5
Diese Punkte sollen bei der Präsentation erarbeitet werden
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
675 KB
675 KB
Gedicht, Halb so schlimm, Parallelgedicht
Der Bauplan des Gedichts ,,Halb so schlimm" sollte zuerst besprochen werden. Auf dieser Grundlage verfassen die SuS ein Parallelgedicht. Eine Checkliste liegt zum Schluss bei.
Der Bauplan des Gedichts ,,Halb so schlimm" sollte zuerst besprochen werden. Auf dieser Grundlage verfassen die SuS ein Parallelgedicht. Eine Checkliste liegt zum Schluss bei.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
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Gedicht, Junikäfer, Paarreim
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
155 KB
Gedicht, Ralf Thenior
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Saarland
21 KB
21 KB
Konversationsmaximen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Saarland
61 KB
61 KB
Kommunikationsmodelle
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Saarland
52 KB
52 KB
Nonverbale Kommunikation
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
171 KB
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Satzglieder
Mithilfe des Arbeitsblattes sollen die SuS ihr im Unterricht erworbenes Wissen zum Thema Satzglieder in einem Erklärvideo zusammenfassend darstellen.
Mithilfe des Arbeitsblattes sollen die SuS ihr im Unterricht erworbenes Wissen zum Thema Satzglieder in einem Erklärvideo zusammenfassend darstellen.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
688 KB
688 KB
Methode: Wertequadrat, Urteilskompetenz - Arbeitszeit: 90 min
, Nachhaltigkeit, Stadtentwicklung, Urteilskompetenz, Wertequadrat
Von Öl auf Öko in Masdar City
, Nachhaltigkeit, Stadtentwicklung, Urteilskompetenz, Wertequadrat
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
201 KB
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Flächenwandlung, Ähnliche Figuren
Erarbeitung und Übungen zum Flächeninhalt und Volumina ähnlicher Figuren
Erarbeitung und Übungen zum Flächeninhalt und Volumina ähnlicher Figuren
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
140 KB
140 KB
Ähnliche Figuren
Anhand von vorgegebenen Figuren werden die Besonderheiten der Flächenverhältnisse in ähnlichen Figuren selbstständig erarbeitet
Anhand von vorgegebenen Figuren werden die Besonderheiten der Flächenverhältnisse in ähnlichen Figuren selbstständig erarbeitet
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
84 KB
Thaleskreis, Satz des Thales
Der Satz des Thales soll selbstständig durch gelenktes entdecken erfasst werden.
Der Satz des Thales soll selbstständig durch gelenktes entdecken erfasst werden.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
104 KB
104 KB
Höhenschnittpunkt
Einführung zu Höhen im Dreieck mit Lückentext
Einführung zu Höhen im Dreieck mit Lückentext
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Parallelogramm, Trapez
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
