Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
148 KB
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Schriftliche Addition und Subtraktion mit Komma, Rechnen mit Geld, Subtrahieren
Rechnen mit Geld, Kommazahlen subtrahieren
Rechnen mit Geld, Kommazahlen subtrahieren
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
34 KB
34 KB
Bewertungskriterien, Bewertungsraster, Bildergeschichte, Bildergeschichten
Kriterien für eine Bildergeschichte aufgeteilt in Sprache und Inhalt
Kriterien für eine Bildergeschichte aufgeteilt in Sprache und Inhalt
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
34 KB
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Bewertungsbogen, Bewertungskriterien, Bewertungsraster, Rezept, Rezepte, Vorgangsbeschreibung Rezept
Kriterien für einen Rezept aufgeteilt in sprachlicher und inhaltlicher Form.
Kriterien für einen Rezept aufgeteilt in sprachlicher und inhaltlicher Form.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Märchen, Würfel
Die Schüler*innen würfeln Figuren, Aufgaben etc., um ein eigenes Märchen zu verfassen.
Die Schüler*innen würfeln Figuren, Aufgaben etc., um ein eigenes Märchen zu verfassen.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Methode: Memory
, Memory, Präteritum, Zeitformen des Verbs
Die Schüler*innen lernen auf spielerische Art und Weise unterschiedliche Formen des Präteritums kennen
, Memory, Präteritum, Zeitformen des Verbs
Die Schüler*innen lernen auf spielerische Art und Weise unterschiedliche Formen des Präteritums kennen
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Märchen, Präteritum
Die Schüler*innen lernen den Infinitiv in Märchensätzen zu erkennen und bilden Verbformen in den Zeitformen Präsens und Präteritum
Die Schüler*innen lernen den Infinitiv in Märchensätzen zu erkennen und bilden Verbformen in den Zeitformen Präsens und Präteritum
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
383 KB
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el tiempo, Tandembogen, Wetter
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
calor, el tiempo, frío
Das Wetter erarbeiten
Das Wetter erarbeiten
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
307 KB
307 KB
Methode: Arbeitsanteilige Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Gruppenarbeit, Jahreszeitenzyklus, Landschaft, Niederländische Renaissance, Pieter Bruegel
Gruppenarbeit zum Jahreszeitenzyklus von Pieter Bruegel dem Älteren, das jeweilige Bild soll analysiert und hinterher im Plenum besprochen werden
, Gruppenarbeit, Jahreszeitenzyklus, Landschaft, Niederländische Renaissance, Pieter Bruegel
Gruppenarbeit zum Jahreszeitenzyklus von Pieter Bruegel dem Älteren, das jeweilige Bild soll analysiert und hinterher im Plenum besprochen werden
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
312 KB
312 KB
Strom
Forscherblatt zum Stromkreis mit Schalter mit Infotext, Differenzierungsaufgabe und einem Extra AB zur Planung der Schaltskizze
Forscherblatt zum Stromkreis mit Schalter mit Infotext, Differenzierungsaufgabe und einem Extra AB zur Planung der Schaltskizze
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Gegenkonditionierung
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
86 KB
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Sachaufgaben, Addition bis 20
Sachsituation mit Aufgabenstellung (Fokus: wichtige und unwichtige Informationen unterscheiden) zum einkleben ins Heft. Die SuS erhalten die Möglichkeit eigenständig Lösungwege zu finden/erproben.
Sachsituation mit Aufgabenstellung (Fokus: wichtige und unwichtige Informationen unterscheiden) zum einkleben ins Heft. Die SuS erhalten die Möglichkeit eigenständig Lösungwege zu finden/erproben.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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der kleine Albert
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
110 KB
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Addieren
Übungblatt Zahlenmauern im ZR bis 100. Geeignet für die 2. Klasse.
Übungblatt Zahlenmauern im ZR bis 100. Geeignet für die 2. Klasse.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
17 KB
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Zeit
Je Zeiteinheit ein Plakat und die Fragen dazu in die Mitte kleben. Die SuS gehen die "Zeit-Stationen" ab, würfeln eine Frage und tauschen sich darüber aus oder schreiben ihre Antwort auf einen Zettel und kleben sie auf das Plakat.
Je Zeiteinheit ein Plakat und die Fragen dazu in die Mitte kleben. Die SuS gehen die "Zeit-Stationen" ab, würfeln eine Frage und tauschen sich darüber aus oder schreiben ihre Antwort auf einen Zettel und kleben sie auf das Plakat.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Sachsen
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Inhaltsangabe, Kommentar, Sachtextanalyse, Text zusammenfassen
Im Rahmen der Medienbildung und zur Wiederholung journalistischer Darstellungsformen sollen die Schüler*innen einerseits die Merkmale eines Kommentars erkennen und Techniken zur Texterschließung trainieren.
Im Rahmen der Medienbildung und zur Wiederholung journalistischer Darstellungsformen sollen die Schüler*innen einerseits die Merkmale eines Kommentars erkennen und Techniken zur Texterschließung trainieren.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Methode: mixed bag
Adjective, vocabulary test
Einsetzen des neuen Vokabulars, sowie von Präpositionen und anderen funktionalen Wörtern
Adjective, vocabulary test
Einsetzen des neuen Vokabulars, sowie von Präpositionen und anderen funktionalen Wörtern
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
684 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Virtuelles Wasser, Wasserraub, Wasserstress, Wasserverbrauch
Arbeitsblätter mit (dis-)kontinuierlichen Materialien über die Thematik Wasser zur Sensibiliserung der SuS für die Thematik, eigent sich gut zum Einstieg in die EF-Reihe
, Virtuelles Wasser, Wasserraub, Wasserstress, Wasserverbrauch
Arbeitsblätter mit (dis-)kontinuierlichen Materialien über die Thematik Wasser zur Sensibiliserung der SuS für die Thematik, eigent sich gut zum Einstieg in die EF-Reihe
Deutsch Kl. 8, Realschule, Berlin
79 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, Indirekte Rede (Konjunktiv)
Eine Erklärung inklusive Übung zur Anwendung des Konjunktiv I in der indirekten Rede
, Indirekte Rede (Konjunktiv)
Eine Erklärung inklusive Übung zur Anwendung des Konjunktiv I in der indirekten Rede
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
64 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Carbonsäuren
Einführung der Carbonsäuren im Partnerpuzzle mit anschließenden Aufgaben und Tafelanschrift
, Carbonsäuren
Einführung der Carbonsäuren im Partnerpuzzle mit anschließenden Aufgaben und Tafelanschrift
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
