Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
139 KB
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Evaluation, Fragebogen, Selbsteinschätzungsbogen, Tierethik, Tierwohl, Verantwortung
Selbsteinschätzungsbogen Fragebogen Tierethik 5. Klasse
Selbsteinschätzungsbogen Fragebogen Tierethik 5. Klasse
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
161 KB
Entscheidungsmatrix, Kaufentscheidung, Konsum, Methode, Wirtschaftsgeographie
Die Schüler*innen gewichten ihre Präferenzen mithilfe einer Entscheidungsmatrix und werden sich dadurch bewusster über Kriteriengeleitete Kaufentscheidungen
Die Schüler*innen gewichten ihre Präferenzen mithilfe einer Entscheidungsmatrix und werden sich dadurch bewusster über Kriteriengeleitete Kaufentscheidungen
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
36 KB
36 KB
Dystopie, Eutopie, Gesellschaftskritik, Utopie
eigene Dystopie oder Utopie schreiben. Merkmale, Vorgehen und Bewertungsbogen siehe weitere Dokumente
eigene Dystopie oder Utopie schreiben. Merkmale, Vorgehen und Bewertungsbogen siehe weitere Dokumente
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
215 KB
215 KB
Bedürfnispyramide, Konsumentscheidung, Maslow
Die Schüler*innen schauen einen kurzen Trailer und ordnen die Beobachtungen den Bedürfnissen aus der Bedürfnispyramide zu. Anschließend kann man einzelne Aspekte problematisieren und reflektieren.
Die Schüler*innen schauen einen kurzen Trailer und ordnen die Beobachtungen den Bedürfnissen aus der Bedürfnispyramide zu. Anschließend kann man einzelne Aspekte problematisieren und reflektieren.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
77 KB
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Freiheit, Stellungnahme, Videoüberwachung
Stellungnahme Kameras auf dem Schulgelände
Stellungnahme Kameras auf dem Schulgelände
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
22 KB
Stellungnahme
Anleitung zum Schreiben einer Stellungnahme
Anleitung zum Schreiben einer Stellungnahme
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
765 KB
765 KB
Diamgrammerstellung
Diffusion und Osmose (Kartoffelexperiment auswerten)
Diffusion und Osmose (Kartoffelexperiment auswerten)
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
18 KB
18 KB
Methode: integrativer Mathematikunterricht
Einmaleins, Rechnen, Vielfaches, Teiler, Müllarten
blanko AB für Schüler*innen selbst zum ausfüllen und gegenseitigen bearbeiten
Einmaleins, Rechnen, Vielfaches, Teiler, Müllarten
blanko AB für Schüler*innen selbst zum ausfüllen und gegenseitigen bearbeiten
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Bedürfnisse, Geld, Güter, Wirtschaft
Es handelt sich um eine Sammlung Definitionen wirtschaftlicher Grundbegriffe.
Es handelt sich um eine Sammlung Definitionen wirtschaftlicher Grundbegriffe.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Methode: Gallery Walk (Gallerierundgang)
, 1984, Dystopia, Dystopian Literature, George Orwell, Totalitarismus
Die SuS erarbeiteten zuvor in Gruppen die in der Tabelle dargestellten Themen und stellen sich die Ergbenisse in Form eines Gallerierundgangs vor; Die ZuhörerInnen tragen die wichtigsten Punkte in die Tabelle ein.
, 1984, Dystopia, Dystopian Literature, George Orwell, Totalitarismus
Die SuS erarbeiteten zuvor in Gruppen die in der Tabelle dargestellten Themen und stellen sich die Ergbenisse in Form eines Gallerierundgangs vor; Die ZuhörerInnen tragen die wichtigsten Punkte in die Tabelle ein.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Methode: Epik
, Erzählsituationen, Erzähltechniken
Übersicht/ Schaubild
, Erzählsituationen, Erzähltechniken
Übersicht/ Schaubild
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
IVF, Science, Science and Technology
Bezieht sich auf den Artikel auf S. 342f. im Schulbuch "Pathway Advanced"
Bezieht sich auf den Artikel auf S. 342f. im Schulbuch "Pathway Advanced"
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
433 KB
433 KB
definitions politics, vocabulary
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
313 KB
313 KB
exaggerated, storytelling
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 10, Realschule, Berlin
1,73 MB
1,73 MB
Methode: Wurde in einem Unterrichtsbesuch verwendet - Arbeitszeit: 45 min
, Aufbau der DNA, Doppelhelix, Modell
Die DNA-Doppelhelix soll von den SuS mithilfe von verschiedenen Süßigkeiten und anderem Material dargestellt werden. Die erstellten Modelle sollen präsentiert, von allen bewertet und überprüft und anschließend überarbeitet werden.
, Aufbau der DNA, Doppelhelix, Modell
Die DNA-Doppelhelix soll von den SuS mithilfe von verschiedenen Süßigkeiten und anderem Material dargestellt werden. Die erstellten Modelle sollen präsentiert, von allen bewertet und überprüft und anschließend überarbeitet werden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
527 KB
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Arbeitszeit: 90 min
Konjugation, Das Dass Konjunktion
AB Übung
Konjugation, Das Dass Konjunktion
AB Übung
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
131 KB
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Geschichte, Römisches Reich
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
76 KB
revision, Simple Past, Simple Present, Tenses, will future
Das Dokument enthält ein Arbeitsblatt zur Wiederholung der im Titel genannten Zeiten.
Das Dokument enthält ein Arbeitsblatt zur Wiederholung der im Titel genannten Zeiten.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
61 KB
61 KB
Methode: Listening - Arbeitszeit: 60 min
, Listening Comprehension, Sex Education
, Listening Comprehension, Sex Education
Anzeige lehrer.biz
Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
