Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
49 KB
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Listening, police brutality, USA
Komplexe Hörverstehensaufgaben für einen GK im Q2
Komplexe Hörverstehensaufgaben für einen GK im Q2
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
199 KB
199 KB
Chemsiches Gleichgewicht, Modellexperiment
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Methode: kooperatives Arbeiten, Lernende verwenden diese Textlupe, um den Text eines Mitschülers zu kontrollieren bzw. eine Rückmeldung zu geben
, Selbstkontrolle
Mit Hilfe dieser Textlupe können SchülerInnen entweder eigene Texte oder die von MitschülerInnen einem kritischen Blick unterziehen - Liste kriteriengeleitet, bezogen auf spannendes Erzählen
, Selbstkontrolle
Mit Hilfe dieser Textlupe können SchülerInnen entweder eigene Texte oder die von MitschülerInnen einem kritischen Blick unterziehen - Liste kriteriengeleitet, bezogen auf spannendes Erzählen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
21 KB
21 KB
Heimsuchung, Hintergrundinformationen, Jenny Erpenbeck, Lesehinweise
Lesehinweise und Hintergrundinformationen zu Jenny Erpenbecks Heimsuchung Zur Unterstützung des vorbereitenden Lesens mit einer zeitlichen Übersicht, Aufgaben zum Markieren während des Lesens und eine Übersicht der Kapitel für beide Ausgaben
Lesehinweise und Hintergrundinformationen zu Jenny Erpenbecks Heimsuchung Zur Unterstützung des vorbereitenden Lesens mit einer zeitlichen Übersicht, Aufgaben zum Markieren während des Lesens und eine Übersicht der Kapitel für beide Ausgaben
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
161 KB
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Schmetterling Körperteile Zuordnung Skizze Begriffe
Schmetterling Körperteile zuordnen Skizze und Begriffe
Schmetterling Körperteile zuordnen Skizze und Begriffe
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte / Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
491 KB
491 KB
Methode: Einführung in die Methode Karikaturanalyse und - interpretation
, analyse, Interpretation, Karikaturanalyse, Methode
Was sind Karikaturen, Karikaturtypen (formal bzw. inhaltlich), Stilmittel, Mittel und Formen der Komik, Beispiele
, analyse, Interpretation, Karikaturanalyse, Methode
Was sind Karikaturen, Karikaturtypen (formal bzw. inhaltlich), Stilmittel, Mittel und Formen der Komik, Beispiele
Deutsch Kl. 9, Förderschule, Niedersachsen
259 KB
259 KB
Methode: Differenzierte Arbeitsblätter - Arbeitszeit: 20 min
, Inklusion, Innerer Monolog, Lektüre
Fortschreibung eines inneren Monologs zur literarischen Hauptfigur "A" aus der Lektüre "Letztendlich sind wir dem Universum egal" von David Levithan.
, Inklusion, Innerer Monolog, Lektüre
Fortschreibung eines inneren Monologs zur literarischen Hauptfigur "A" aus der Lektüre "Letztendlich sind wir dem Universum egal" von David Levithan.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
144 KB
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Methode: Diktat – gleich und ähnlich klingende Laute
, Diktat, Gleich und ähnlich klingend, Laute
, Diktat, Gleich und ähnlich klingend, Laute
Russisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
49 KB
49 KB
Arbeitsblatt, (Bewerbungs-)Anschreiben, Bewerbungsanschreiben, Bewerbungsschreiben, Russisch, Russisch Bewerbungsanschreiben Unterrichtsskizze
Mit diesem Arbeitsblatt lernen die Schüler den Aufbau und typische Wendungen eines Anschreibens kennen. Der Text ist relativ kurz und enthält Vokabelhilfen.
Mit diesem Arbeitsblatt lernen die Schüler den Aufbau und typische Wendungen eines Anschreibens kennen. Der Text ist relativ kurz und enthält Vokabelhilfen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
203 KB
203 KB
handlungsorientiert, Klapphornvers, Lyrik, produktives Schreiben
SuS analysieren mithilfe einer Tabelle den regelhaften Aufbau des Klapphornverses und schreiben anschließend selbst ein Gedicht nach diesem Muster.
SuS analysieren mithilfe einer Tabelle den regelhaften Aufbau des Klapphornverses und schreiben anschließend selbst ein Gedicht nach diesem Muster.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,83 MB
1,83 MB
Parabel
Franz Kafka und die Grundzüge der Parabel sowie die jeweiligen Deutungsansätze
Franz Kafka und die Grundzüge der Parabel sowie die jeweiligen Deutungsansätze
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bremen
751 KB
751 KB
Arbeitszeit: 5 min
, Arbeitsblatt
Diese Blätter können in abwaschbarer Folie immer wieder genutzt werden.
, Arbeitsblatt
Diese Blätter können in abwaschbarer Folie immer wieder genutzt werden.
Physik Kl. 6, Hauptschule, Österreich
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Archimedes, Auftrieb, Auftriebskraft, Experiment, Schiff, Schülerexperiment, Verdrängung
Die vorhandene Tabelle im Dokument kann als Lehrerexperiment oder als SuS-Experiment ausgeführt werden. Für ein Experiment wird folgednes benötig: -Überlaufgefäß -Waage -kleines Becherglas -Schwimmproben (Holz, Stahl, Kork, etc.) -Wasser
, Archimedes, Auftrieb, Auftriebskraft, Experiment, Schiff, Schülerexperiment, Verdrängung
Die vorhandene Tabelle im Dokument kann als Lehrerexperiment oder als SuS-Experiment ausgeführt werden. Für ein Experiment wird folgednes benötig: -Überlaufgefäß -Waage -kleines Becherglas -Schwimmproben (Holz, Stahl, Kork, etc.) -Wasser
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
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Pronomen y Übung Spiel Tabu
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
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lettre de motivation Hilfestellung Sätze zum Verwenden
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
41 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Erdbeben, Vulnerabilität
, Erdbeben, Vulnerabilität
Englisch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,46 MB
1,46 MB
Englisch 3. Klasse Schiffe versenken
Material, um mit der Englisch Klasse zu den Themen (beispielsweise) colours und numbers Schiffe versenken zu spielen, und dabei mit dem Spielpartner in die mündliche Kommunikation zu kommen ( auf Englisch natürlich).
Material, um mit der Englisch Klasse zu den Themen (beispielsweise) colours und numbers Schiffe versenken zu spielen, und dabei mit dem Spielpartner in die mündliche Kommunikation zu kommen ( auf Englisch natürlich).
Physik / Chemie / Biologie Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
1,14 MB
Methode: Partnerpuzzle, Tabellen teilen - Arbeitszeit: 45 min
, natürliche Selektion
Labxchange ist eine Internetseite, dort können Simulationen durchgeführt werden. Z7 der Unterrichtsreihe gibt es zum Thema natürliche Selektion ein AB.
, natürliche Selektion
Labxchange ist eine Internetseite, dort können Simulationen durchgeführt werden. Z7 der Unterrichtsreihe gibt es zum Thema natürliche Selektion ein AB.
Mathematik Kl. 10, Realschule, Brandenburg
66 KB
66 KB
Abschlussprüfung, Klasse 10, Quadratische Funktionen
Aus den letzten Jahren Zusammenfassung der Aufgaben von Quadratischen Funktionen A - Kurs
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Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
74 KB
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ADI, Ausländische Direktinvestition ADI, CATL, Standortfaktoren
ADI in Thüringen. Grundlage für das Thema ADI und die Hintergründe
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
