Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
741 KB
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Analysis, Drama, Macbeth, Shakespeare, Szenenanalyse
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
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Ballade, Goethe, Zauberlehrling
Die Schülerinnen und Schüler erschließen die sprachliche Gestaltung der Ballade "Zauberlehrling" indem sie zu jeder Strophe passende Adjektive benennen und diese in einer Stimmungskurve festhalten.
Die Schülerinnen und Schüler erschließen die sprachliche Gestaltung der Ballade "Zauberlehrling" indem sie zu jeder Strophe passende Adjektive benennen und diese in einer Stimmungskurve festhalten.
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
161 KB
Motiv
Die 1. Invention von J. S. Bach – ein veritabler Einfall?
Die 1. Invention von J. S. Bach – ein veritabler Einfall?
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
105 KB
Kurzgeschichte
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Sortimentsbegriffe
Kennenlernen der Sortimentsbegriffe
, Sortimentsbegriffe
Kennenlernen der Sortimentsbegriffe
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Thüringen
179 KB
179 KB
Absorption, Absorptionsspektrum, Chlorophyll, Engelmann-Versuch, Photosynthese
Die Schüler erarbeiten sich die Erkenntnisse aus dem Engelmann-Versuch und das Absorptionsspektrum des Chlorophylls.
Die Schüler erarbeiten sich die Erkenntnisse aus dem Engelmann-Versuch und das Absorptionsspektrum des Chlorophylls.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Thüringen
205 KB
205 KB
Abhängigkeiten, Kohlenstoffdioxid, Lcht, Licht, Photosynthese, Temperatur
Die Schüler erarbeiten sich selbst die graphischen Darstellungen zu den Abhängigkeiten der abiotischen Faktoren Temperatur, CO2-Gehalt und Licht.
Die Schüler erarbeiten sich selbst die graphischen Darstellungen zu den Abhängigkeiten der abiotischen Faktoren Temperatur, CO2-Gehalt und Licht.
Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
218 KB
218 KB
14 Wörter suchen Tischlerwerkzeug
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
76 KB
76 KB
Tonleitern, Vorzeichen
Einfache Methode zum Erstellen von Moll- und Dur Tonleitern
Einfache Methode zum Erstellen von Moll- und Dur Tonleitern
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
289 KB
289 KB
Beleuchtungszone, Beleuchtungszonen, Entstehung der Jahreszeiten, Globale Beleuchtungsverhältnisse, Globus, Jahreszeiten, Zenit
AB zum Thema Beleuchtungszonen, mit Beleuchtung im Jahresverlauf, Jahreszeiten
AB zum Thema Beleuchtungszonen, mit Beleuchtung im Jahresverlauf, Jahreszeiten
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Saarland
14 KB
14 KB
Adjectives / Adverbs
Jack (A2 G21) goes to a job interview in order to get money because his mother lost her job.
Jack (A2 G21) goes to a job interview in order to get money because his mother lost her job.
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
38 KB
38 KB
Verantwortung
Arbeitsblatt mit Fragen zur Folge von Streetphilosophy "Verantwortung: Kümmere dich!" (Arte)
Arbeitsblatt mit Fragen zur Folge von Streetphilosophy "Verantwortung: Kümmere dich!" (Arte)
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
42 KB
42 KB
Verantwortung
Das AB habe ich zur Folge Streetphilosophy "Verantwortung: Kümmere dich!"( ARTE) erstellt.
Das AB habe ich zur Folge Streetphilosophy "Verantwortung: Kümmere dich!"( ARTE) erstellt.
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Berufswelt
sich über Berufswünsche äußern und reflektieren
sich über Berufswünsche äußern und reflektieren
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
237 KB
237 KB
Methode: Denkexperiment oder Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Diffusion, Experiment, Teilchen, Teilchengrösse, Teilchenmodell
Ein Experiment mit dem Schülervorstellungen begegnet werden können. Weiterführung des Teilchenmodells (Diffusion sollte bekannt sein)
, Diffusion, Experiment, Teilchen, Teilchengrösse, Teilchenmodell
Ein Experiment mit dem Schülervorstellungen begegnet werden können. Weiterführung des Teilchenmodells (Diffusion sollte bekannt sein)
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Methode: Kontroverse Historikerdebatte - Arbeitszeit: 45 min
, Hitlers Weg zur Machtergreifung, Machtergreifung Hitlers
Die SuS lernen zwei kontroverse Meinungen zu ein und demselben Sachverhalt, wodurch ihnen die Muktiperspektivität eröffnet wird
, Hitlers Weg zur Machtergreifung, Machtergreifung Hitlers
Die SuS lernen zwei kontroverse Meinungen zu ein und demselben Sachverhalt, wodurch ihnen die Muktiperspektivität eröffnet wird
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Charakterisierung Figur Analyse Gliederung Aufbau
Aufbau / Gliederung / Anleitung Charakterisierung einer literarischen Figur
Aufbau / Gliederung / Anleitung Charakterisierung einer literarischen Figur
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Dramenanalyse Aufbau Gliederung Analyse
Vollständige Übersicht einer Gliederung bzw. eines Aufbaus einer Dramenanalyse für Klassenstufen 11-13 GK und LK
Vollständige Übersicht einer Gliederung bzw. eines Aufbaus einer Dramenanalyse für Klassenstufen 11-13 GK und LK
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
948 KB
948 KB
Sechzehntel, Rhythmus, Sechzehntelnote, Sechsachteltakt, 6/8 Takt, Taktart
Dieses Arbeitsblatt führt in die neue Taktart 6/8-Takt ein, zwei Übungen trainieren den Umgang mit der neuen Taktart. Das Arbeitsblatt kann auch für das Homeschooling genutzt werden. Zusätzliche interaktive Übungen auf www.ccerklärt.de
Dieses Arbeitsblatt führt in die neue Taktart 6/8-Takt ein, zwei Übungen trainieren den Umgang mit der neuen Taktart. Das Arbeitsblatt kann auch für das Homeschooling genutzt werden. Zusätzliche interaktive Übungen auf www.ccerklärt.de
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie