Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Methode: Visitenkarte - Arbeitszeit: 5 min
, Kennenlernen, Kennenlernspiel, Philosophie, Praktische Philosophie, Sich vorstellen, Visitenkarte
Die SuS können die Fragen beantworten und sich anschließend im Kurs vorstellen. Eignet sich gut, wenn man eine neue Lerngruppe übernimmt.
, Kennenlernen, Kennenlernspiel, Philosophie, Praktische Philosophie, Sich vorstellen, Visitenkarte
Die SuS können die Fragen beantworten und sich anschließend im Kurs vorstellen. Eignet sich gut, wenn man eine neue Lerngruppe übernimmt.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,45 MB
1,45 MB
stylistic devices
Klausurvorbereitung, stilistische Mittel
Klausurvorbereitung, stilistische Mittel
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Alpen und Alpenvorland, Gebirgsbildung, Gletscher
Alpen und Alpenvorland: Entstehung und Überformung, Naturpotenzial und touristische Nutzung, Naturgefahren, Schutzmaßnahmen
Alpen und Alpenvorland: Entstehung und Überformung, Naturpotenzial und touristische Nutzung, Naturgefahren, Schutzmaßnahmen
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Sachsen
63 KB
63 KB
Mein Kampf, Schottys Kampf
Die Aufgabe wurde für im letzten Unterrichtsblock vor den Ferien verwendet und wiederholt sowohl die im Schuljahr besprochenen Themen Inhaltsangabe und Modi von Verben. Die zusätzlichen Aufgaben zum Text dienen der abschließenden Diskussion.
Die Aufgabe wurde für im letzten Unterrichtsblock vor den Ferien verwendet und wiederholt sowohl die im Schuljahr besprochenen Themen Inhaltsangabe und Modi von Verben. Die zusätzlichen Aufgaben zum Text dienen der abschließenden Diskussion.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,43 MB
3,43 MB
Methode: Lerntheke
, Lerntheke, Rettungsschwimmen
Rettungsschwimmen, Griffe und Schwimmtechniken
, Lerntheke, Rettungsschwimmen
Rettungsschwimmen, Griffe und Schwimmtechniken
Anzeige lehrer.biz
Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
120 KB
Methode: Beobachtungsprotokoll
, Beobachtungsprotokoll Brustschwimmen, Beinschlag, Brustbeinschlag
Beobachtungsprotokoll Brustschwimmen, Beinschlag
, Beobachtungsprotokoll Brustschwimmen, Beinschlag, Brustbeinschlag
Beobachtungsprotokoll Brustschwimmen, Beinschlag
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
104 KB
Methode: Beobachtungsprotokoll
, Beobachtungsprotkoll Brustschwimmen, Kopplung
Beobachtungsprotkoll Brustschwimmen, Kopplung
, Beobachtungsprotkoll Brustschwimmen, Kopplung
Beobachtungsprotkoll Brustschwimmen, Kopplung
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
62 KB
Methode: Beobachtungsprotokoll
, Beobachtungsprotokoll Brustschwimmen Armtechnick
Beobachtungsprotokoll Brustschwimmen, Armtechnick
, Beobachtungsprotokoll Brustschwimmen Armtechnick
Beobachtungsprotokoll Brustschwimmen, Armtechnick
Deutsch Kl. 7, Realschule, Berlin
32 KB
32 KB
Aktiv / Passiv, Tandembogen
Anzeige lehrer.biz
Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 7, Realschule, Berlin
45 KB
45 KB
Aktiv, Aktiv / Passiv, erklärung, Passiv
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,39 MB
2,39 MB
Methode: Viewing and reading
, Alaska, climate change, Living in the global village, oil drilling, Willow Project
Das Material führt in die Hintergründe des Willow Project ein und enthält eine kurze viewing task sowie einen längeren Zeitungsartikel mit den Argumenten von Befürwortern und Gegnern des Projekts.
, Alaska, climate change, Living in the global village, oil drilling, Willow Project
Das Material führt in die Hintergründe des Willow Project ein und enthält eine kurze viewing task sowie einen längeren Zeitungsartikel mit den Argumenten von Befürwortern und Gegnern des Projekts.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
83 KB
83 KB
Drama, Inhalt, Lektürenwissen, Leseüberorüfung, Test
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
73 KB
Leitfaden, Sachtextanalyse, Sachtexte, Vorgehen
Sachtexte analysieren, Vorgehensweise, Leitfaden
Sachtexte analysieren, Vorgehensweise, Leitfaden
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Büchner, Fatalismus, Menschennatur
Menschennatur, Fatalismus, Büchner
Menschennatur, Fatalismus, Büchner
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
791 KB
791 KB
Checkliste, feedback, Feedbackschleife, Reportage
Möglichkeit für Feedback nach dem Verfassen einer Reportage mit Kriterien
Möglichkeit für Feedback nach dem Verfassen einer Reportage mit Kriterien
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
134 KB
134 KB
Binnenmarkt, Europäische Union
SuS arbeiten mit Terra und verfassen ein Antwortposting an einen Mitschüler der an der Grenze USA-Mexiko warten muss
SuS arbeiten mit Terra und verfassen ein Antwortposting an einen Mitschüler der an der Grenze USA-Mexiko warten muss
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
57 KB
57 KB
Formulierungshilfen
Formulierungshilfen für die Analyse und Interpretation epischer Texte
Formulierungshilfen für die Analyse und Interpretation epischer Texte
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
791 KB
791 KB
Lückentext Zusammenfassung Übersicht
Lückentext zu den Newtonschen Axiomen
Lückentext zu den Newtonschen Axiomen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
85 KB
Methode: Lückentext
, Adjektive, Gruselgeschichte, Lückentext
Eine Gruselgeschichte mit Aufgabenstellung sowie ein Arbeitsblatt, in dem selbstständig gruselige Adjektive eingefügt werden sollen.
, Adjektive, Gruselgeschichte, Lückentext
Eine Gruselgeschichte mit Aufgabenstellung sowie ein Arbeitsblatt, in dem selbstständig gruselige Adjektive eingefügt werden sollen.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
