Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Österreich
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Methode: Übung zum Thema Lyrik - Arbeitszeit: 50 min , Lyrikanalyse Die Schüler sollen anhand von fünf Gedichten eine Reihung vornehmen und argumentieren warum sie die Wahl getroffen und die Reihung vorgenommen haben. Der Lehrer nimmt die jeweiligen Punkte auf und stellt ein Siegergedicht fest.
Methode: Merkblatt bunt , differenziertes material, Einleitungssatz Wie schreibe ich einen Einleitungssatz? Bunt, differenziert, mit Beispiel
(Ohne Erscheinungsjahr)
Argumentieren, Diskutieren, Pro- und Kontra-Diskussion Mit Hilfe dieses Arbeitsblattes bereiten die Schüler*innen eine Pro- und Kontra-Diskussion zum Thema: "Sollte man an unserer Schule Schuluniformen einführen?" vor
Arbeitszeit: 60 min Erweiterte Inhaltsangabe, Intention des Autors, Satzstil, Personenbeschreibung, Rechtschreibung: das / dass Dass/das, Charakterisierung / Personenbeschreibung
Methode: Argumente von Spracherwerbstheorien auf Sachtexte und Informationen aus einem Video anwenden - Arbeitszeit: 45 min , Gefahren von KI, Illinger, Pinker, Skinner, Sprache von KI, Szagun, Trabant Kritikpunkte an Pinkers Spracherwerbstheorie (anhand von Textauszügen aus EinFach Deutsch "Sprachursprung, Sprachskepsis, Sprachwandel") und Gefahren von KI-Sprache anhand eines Videos
Beispiele, Definitionen, Sprachvarietäten, Sprachvarietäten Definition und Beispiele Nach dem Ansehen eines Videos von Studyflix sollen die verschiedenen Sprachvarietäten den jeweiligen Definitionen und Beispielen zugeordnet werden, um im Anschluss daran selbst Beispielsätze für verschiedene Sprachvarietäten zu finden.
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Märchen interkulturelles Lernen Märchenaufbau Märchenmerkmale Märchensprache Das Arbeitsblatt bietet sich am Ende der Einheit an, um Märchen aus verschiedenen Kulturbereichen kennenzulernen und zu erkennen, dass der Aufbau der Märchen immer gleich bleibt.
Die Märchentexte finden sich auf der Seite hekaya.de