Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
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Argument, argumentieren
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
35 KB
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Heldensage
Hierbei handelt es sich um eine Zusammenfassung der verschiedenen Abenteuer des Odysseus.
Hierbei handelt es sich um eine Zusammenfassung der verschiedenen Abenteuer des Odysseus.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
14 KB
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Heldensage
Hierbei handelt es sich um einen Steckbrief zu Odysseus.
Hierbei handelt es sich um einen Steckbrief zu Odysseus.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
83 KB
83 KB
Satzglieder, Satzteile
be dieses Übungsblatt zur Vorbereitung auf unsere Komplexarbeit in Deutsch Klasse 4 enwickelt.
be dieses Übungsblatt zur Vorbereitung auf unsere Komplexarbeit in Deutsch Klasse 4 enwickelt.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
23 KB
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Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
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Lehrer (all genders) für die Fächerkombinationen: Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Ethik
Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Schriftlicher Sprachgebrauch Aufsatz Verbesserung eines Textes Aufsatz Arbeitsblatt Deutsch 3 Bayern
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
15 KB
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Aufsatz
Schriftlicher Sprachgebrauch Aufsatz - Verbesserung eines Textes
Schriftlicher Sprachgebrauch Aufsatz - Verbesserung eines Textes
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Gliedsätze bestimmen
Arbeitsblatt zu den Adverbialsätzen
Arbeitsblatt zu den Adverbialsätzen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
131 KB
131 KB
Kurzprosa
Arbeitsblatt zur Kurzgeschichte "Jenö war mein Freund"
Arbeitsblatt zur Kurzgeschichte "Jenö war mein Freund"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Lyrik
Mit einer 8. Klasse soll parallel ein "Lyrikwettbewerb" jeweils am Ende der Lyrikreihe stattfinden. Die SuS schreiben selber Gedichte über ihr jeweiliges Thema der Reihe. Hier die erste Anleitung, es folgte eine weitere, spezialisiertere zum Überarbeiten.
Mit einer 8. Klasse soll parallel ein "Lyrikwettbewerb" jeweils am Ende der Lyrikreihe stattfinden. Die SuS schreiben selber Gedichte über ihr jeweiliges Thema der Reihe. Hier die erste Anleitung, es folgte eine weitere, spezialisiertere zum Überarbeiten.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
35 KB
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Aktiv und Passiv, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Zeichensetzung
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
37 KB
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Aktiv / Passiv, Satzgefüge, Zeichensetzung, Rechtschreibstrategien
Deutsch Kl. 5, Realschule, Thüringen
69 KB
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Märchen
Es handelt sich um ein fächerübergreifendes Arbeitsblatt zum Thema "Dualzahlen". Der Einsatz eignet sich für Schulen, die Epochenunterricht erteilen. Neben dem mathematischen Kompetenz wird Lesekompetenz gefördert. (Epoche "Märchen".)
Es handelt sich um ein fächerübergreifendes Arbeitsblatt zum Thema "Dualzahlen". Der Einsatz eignet sich für Schulen, die Epochenunterricht erteilen. Neben dem mathematischen Kompetenz wird Lesekompetenz gefördert. (Epoche "Märchen".)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Ballade
Der Erlkönig mit Lücken..Die SuS denken sich passende Begriffe aus und internalisieren so das Reimschema..
Der Erlkönig mit Lücken..Die SuS denken sich passende Begriffe aus und internalisieren so das Reimschema..
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Indirekte Rede, Zeichensetzung
1. Direktes Zitat / wörtliches Zitat - Direktes Zitieren allgemein - Zitieren eines ganzen Satzes - Zitieren von direkter / wörtlicher Rede 2. Indirektes Zitat - Indirektes Zitieren allgemein - Direkte / wörtliche Rede in indirekte Rede umfor
1. Direktes Zitat / wörtliches Zitat - Direktes Zitieren allgemein - Zitieren eines ganzen Satzes - Zitieren von direkter / wörtlicher Rede 2. Indirektes Zitat - Indirektes Zitieren allgemein - Direkte / wörtliche Rede in indirekte Rede umfor
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
21 KB
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Wörterbucharbeit
Adjektive, Verben und Nomen sollen zunächst in die Grundform gebracht werden und dann im Wörterbuch nachgeschlagen werden.
Adjektive, Verben und Nomen sollen zunächst in die Grundform gebracht werden und dann im Wörterbuch nachgeschlagen werden.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
45 KB
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Wörterbucharbeit
konjugierte Verben sollen erst in die Grundform gewandelt werden und dann im Wörterbuch nachgeschlagen werden.
konjugierte Verben sollen erst in die Grundform gewandelt werden und dann im Wörterbuch nachgeschlagen werden.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
95 KB
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Wörterbucharbeit
, S. sollen zusammengesetzte Worte aufteilen und die richtige Seitenzahl vom Wörterbuch eintragen
, S. sollen zusammengesetzte Worte aufteilen und die richtige Seitenzahl vom Wörterbuch eintragen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
398 KB
398 KB
Satzglieder
Mit dem Material können Schüler einen Satzgliedfächer basteln. Dazu die Karten ausschneiden und mit einer Klammer verbinden.
Mit dem Material können Schüler einen Satzgliedfächer basteln. Dazu die Karten ausschneiden und mit einer Klammer verbinden.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Märchen
Verben in der richtigen Zeit (Präteritum) einsetzen
Verben in der richtigen Zeit (Präteritum) einsetzen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten
Artikel im Akkusativ Singular und Plural vervollständigen.
Artikel im Akkusativ Singular und Plural vervollständigen.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht. Seiteneinsteiger*innen willkommen!
Gymnasium Kolleg FOS St. Matthias 82515 Wolfratshausen
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
