Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Formelemente, Gedichtinterpretation, Reim - Versmaß - Rhythmus, Sonett
Tränen des Vaterlands und Geschichte des Sonetts
Tränen des Vaterlands und Geschichte des Sonetts
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Sprachbetrachtung
Persönliche Fürwörter
Persönliche Fürwörter
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Lyrik
Der Apfelgarten (Rainer Maria Rilke), Auftrag und Lösung
Der Apfelgarten (Rainer Maria Rilke), Auftrag und Lösung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
32 KB
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Rezension
tschick Analyse einer Rezension mit kritischer Auseinandersetzung
tschick Analyse einer Rezension mit kritischer Auseinandersetzung
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gesprächsaufbau, Lesen eines Dramas, Literatur der Moderne
Kurzüberblick über Dramentexte für das FABI Bayern.
Kurzüberblick über Dramentexte für das FABI Bayern.
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
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Pronomen
Normalerweise lässt man die Schüler ja Nomen durch Personalpronomen ersetzen. Hier mache ich es umgekehrt. Tabellen ausschneiden! Hinter den Pronomen geschickt! knicken. Ersetzungen aufschreiben lassen. Beide Satzvarianten lesen lassen.
Normalerweise lässt man die Schüler ja Nomen durch Personalpronomen ersetzen. Hier mache ich es umgekehrt. Tabellen ausschneiden! Hinter den Pronomen geschickt! knicken. Ersetzungen aufschreiben lassen. Beide Satzvarianten lesen lassen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Arbeitsblatt zum Gedicht "November", bei dem die Schüler jeweils die passenden Reime zuordnen sollen
Arbeitsblatt zum Gedicht "November", bei dem die Schüler jeweils die passenden Reime zuordnen sollen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Brandenburg
20 KB
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Gebrauch von Fachbegriffen
Subjekt und Prädikat erkennen; Substantive, Verben, Adjektive und Pronomen bestimmen
Subjekt und Prädikat erkennen; Substantive, Verben, Adjektive und Pronomen bestimmen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Epische Kleinform
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Lehrer/in (Klasse 3/4) in Vollzeit
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Epische Kleinform
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Epische Kleinform
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Epische Kleinform
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Wortarten
Silbenrätsel zur Stst. von Verben
Silbenrätsel zur Stst. von Verben
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Europäische Schule RheinMain 61118 Bad Vilbel
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Reportage, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textgebundener Aufsatz, Wortwahl, Äußere Form
Text zur Musterstunde: Reportage "Seit vier Jahren auf einer Frequenz"
Text zur Musterstunde: Reportage "Seit vier Jahren auf einer Frequenz"
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Reportage, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textgebundener Aufsatz, Wortwahl, Äußere Form
Lückentext zur Inhaltsangabe
Lückentext zur Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Argumentieren
Miteinander diskutieren - Sollen an unserer Schule Schuluniformen eingeführt werden?
Miteinander diskutieren - Sollen an unserer Schule Schuluniformen eingeführt werden?
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Rechtschreibstrategien, s-Laute, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
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Epische Kleinform
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Wir suchen Lehrkräfte für mehrere Fächer
Europäische Schule RheinMain 61118 Bad Vilbel
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
