Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
62 KB
62 KB
Wiewörter / Adjektive
Es handelt sich um 5 Arbeitskarten zum Üben der Adjektive. Die Kinder lösen die Aufgaben im Heft. Es werden Tierrätsel geschrieben, Gegensatzpaare gefunden, im Suchsel Adjektive gesucht, Sätze mit Adjektiven gebildet sowie mit der Wörterliste gearbeitet.
Es handelt sich um 5 Arbeitskarten zum Üben der Adjektive. Die Kinder lösen die Aufgaben im Heft. Es werden Tierrätsel geschrieben, Gegensatzpaare gefunden, im Suchsel Adjektive gesucht, Sätze mit Adjektiven gebildet sowie mit der Wörterliste gearbeitet.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
37 KB
37 KB
Schärfung, Dehnung
Karteikarten zur Einübung von Wörtern mit Doppel-f (Ergänzung: die entsprechenden Karten mit Wörtern mit einfachem f)
Karteikarten zur Einübung von Wörtern mit Doppel-f (Ergänzung: die entsprechenden Karten mit Wörtern mit einfachem f)
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
43 KB
43 KB
Arbeit an Lektüre
Die Schüler sollen sich das Märchen Rotkäppchen selbst erlesen und sinnentnehmende Fragen beantworten
Die Schüler sollen sich das Märchen Rotkäppchen selbst erlesen und sinnentnehmende Fragen beantworten
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
30 KB
30 KB
Verbformen, Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
22 KB
22 KB
Aufsatz
AB zur Aufsatzverbesserung
AB zur Aufsatzverbesserung
Anzeige lehrer.biz
Deutschlehrer*in mit Social-Media-Erfahrung
Strothoff International School 63303 Dreieich
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Erstlesen
Bereits erlernte Buchstaben (E, L, S, A) nachspuren. Im Lesetext S,s einkreisen.
Bereits erlernte Buchstaben (E, L, S, A) nachspuren. Im Lesetext S,s einkreisen.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
97 KB
97 KB
Erstlesen
Lesen als Rätselspass erleben, mit Hilfe von Anlauten.
Lesen als Rätselspass erleben, mit Hilfe von Anlauten.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Abschreibübung, Einführung Buchstabe U,u in Anlehnung an die Bausteine-Fibel
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Erstlesen
Mit Hilfe von Anlauten lesen und schreiben
Mit Hilfe von Anlauten lesen und schreiben
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
10 KB
10 KB
Buchstaben üben E L S A, in Anlehnung an die Bausteine-Fibel
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in (m/w/d) für Montessori-Gesamtschule mit GOST gesucht
Aktive Naturschule Templin 17268 Templin
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Buchstabeneinführung E L in Anlehnung an die Bausteine-Fibel, Buchstaben nachspuren
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Buchstabeneinführung H, h
Arbeitsblatt zum Buchstaben H/ h Nachspuren, Wörter
Arbeitsblatt zum Buchstaben H/ h Nachspuren, Wörter
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Hamburg
42 KB
42 KB
Aufgaben zu dem Buch "Die Nacht die kein Ende nahm" zur selbstständigen Bearbeitung als Langzeitaufgabe. Das Buch war Ferienlektüre und wurde nicht im Unterricht besprochen.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
21 KB
21 KB
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
101 KB
101 KB
Arbeit mit dem Wörterbuch
Anzeige lehrer.biz
stellvertretende Schulleitung (m/w/d) mit Übernahmeoption
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
21 KB
21 KB
Bildergeschichte
Die Schüler sollen zu jeder der drei Gedichtstrophen ein passendes Bildchen malen.
Die Schüler sollen zu jeder der drei Gedichtstrophen ein passendes Bildchen malen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
41 KB
41 KB
Großschreibung, Zusammengesetzte Namenwörter, Namenwörter, Nomen
Die Schüler sollen zusammengesetzte Namenwörter bilden und sie mit dem entsprechenden Artikel aufschreiben.
Die Schüler sollen zusammengesetzte Namenwörter bilden und sie mit dem entsprechenden Artikel aufschreiben.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
21 KB
21 KB
Zusammengesetzte Namenwörter, Namenwörter, Nomen, Großschreibung
Das Dokument befasst sich mit dem theam Zusammengesetzte Namenwörter. Die Schüler sollen im ersten Teil solche Namenwörter aus einer Wortschlange herauslesen und aufschreiben, während sie im zweiten Teil selbst eine Wortkette erstellen sollen.
Das Dokument befasst sich mit dem theam Zusammengesetzte Namenwörter. Die Schüler sollen im ersten Teil solche Namenwörter aus einer Wortschlange herauslesen und aufschreiben, während sie im zweiten Teil selbst eine Wortkette erstellen sollen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
29 KB
29 KB
Wortfeld "gehen"
Arbeitsblatt in dem das Wortfeld in vier Bereiche (schnell gehen, langsam gehen, laut gehen, leise gehen) eingeteilt ist und von den Schülern mit passenden Wörtern ausgefüllt werden muss. Das Lösungsblatt umfasst eine Wortsammlung zum Wortfeld.
Arbeitsblatt in dem das Wortfeld in vier Bereiche (schnell gehen, langsam gehen, laut gehen, leise gehen) eingeteilt ist und von den Schülern mit passenden Wörtern ausgefüllt werden muss. Das Lösungsblatt umfasst eine Wortsammlung zum Wortfeld.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
20 KB
20 KB
Lesen, Diktat
Es gibt Schüler , die Schwierigkeiten haben s und z zu unterscheiden, deutlich auszusprechen. Das Blatt dient der unterscheidenden Übung:seit/Zeit.....
Es gibt Schüler , die Schwierigkeiten haben s und z zu unterscheiden, deutlich auszusprechen. Das Blatt dient der unterscheidenden Übung:seit/Zeit.....
Anzeige lehrer.biz
Lehrer (m/w/d) an einer staatlich anerkannten Privatschule
Villa Wewersbusch 42555 Velbert-Langenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
