Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Satzbau
Mündliche Kommunikation: Rede-Analyse und Sponatnkurzreferateüben.
Mündliche Kommunikation: Rede-Analyse und Sponatnkurzreferateüben.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
30 KB
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Adjektiv
Aufgaben zu Vergleichsformen von Adjektiven
Aufgaben zu Vergleichsformen von Adjektiven
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
28 KB
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Fabel Fuchs und Storch
Fehler im Text finden
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
28 KB
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Fabel Fuchs und Storch
Fragen und Aufgaben zu der Fabel für schnell Leser
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
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Epische Kleinform
Einzelstunde (gern in fächerübergreifender Zusammenarbeit mit Geschihte) über die allgemeinen Kennzeichen von Sagen bzw. den Wahrheitsgehalt am Beispiel Dietrichs von Berns
Einzelstunde (gern in fächerübergreifender Zusammenarbeit mit Geschihte) über die allgemeinen Kennzeichen von Sagen bzw. den Wahrheitsgehalt am Beispiel Dietrichs von Berns
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Lehrkraft für Deutsch und Geschichte mit Abiturberechtigung
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
142 KB
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Rechtschreibung: das - dass
Arbeitsblatt zu "das oder dass" - das Arbeitsblatt ist wie eine Lernzielkontrolle aufgemacht, d.h. ein Lückentext ist schon ausgefüllt und die Schüler/innen sollen die Fehler finden.
Arbeitsblatt zu "das oder dass" - das Arbeitsblatt ist wie eine Lernzielkontrolle aufgemacht, d.h. ein Lückentext ist schon ausgefüllt und die Schüler/innen sollen die Fehler finden.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
25 KB
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Arbeitsblatt mit einfachen Übungen zu doppelten Selbstlauten
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
6 KB
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Doppelkonsonanten, Rechtschreibung: das - dass, Mitlautverdopplung
Lückentext: Die Schüler/innen sollen s, ss und ß einsetzen.
Lückentext: Die Schüler/innen sollen s, ss und ß einsetzen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
6 KB
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Fantasiegeschichte, Sagen, Fabeln, Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Mithilfe des Arbeitsblattes können die Schüler/innen in Gruppen selbstständig Märchen auf deren Merkmale hin untersuchen - Vorstunde zum Unterrichtsentwurf "Umschreiben von Dornröschen"
Mithilfe des Arbeitsblattes können die Schüler/innen in Gruppen selbstständig Märchen auf deren Merkmale hin untersuchen - Vorstunde zum Unterrichtsentwurf "Umschreiben von Dornröschen"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Texterschließung
Info-Blatt: Welche Elemente enhält die Interpretation einer Kurzgeschichte?
Info-Blatt: Welche Elemente enhält die Interpretation einer Kurzgeschichte?
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Neugierige Schüler*innen freuen sich auf Deutsch Pädagog*in (mind. 35 Wochenstunden)
Omse e.V. - Laborschule Dresden 01169 Dresden
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
102 KB
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Art und Weise, Fälle, Prädikat, Satzergänzung, Subjekt
Sequenz zu den Fällen und Satzgliedern mit Adverbialen
Sequenz zu den Fällen und Satzgliedern mit Adverbialen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Programmtische Aussagen Fontanes zum Realimus sollen erläutert und angewandt werden.
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Lehrer gesucht
Freie Schule Erlbach im Holzland 84579 Erlbach
Grundschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Inhaltsangabe
Merkmale einer Inhaltsangabe. Hinweise zum Erstellen einer Inhaltsangabe. Hinweise zur erweiterten IA.
Merkmale einer Inhaltsangabe. Hinweise zum Erstellen einer Inhaltsangabe. Hinweise zur erweiterten IA.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Ordnungsprinzipien, Internet, Überarbeiten von Texten, Referate
Begriffsrecherche, Quellenangabe, Textwiedergabe in eigenen Worten Vorgehensweise bei der Recherche zu einem vorgegebenen Thema Beispiele für Bibliotheken Methodik: Texteinteilung in Sinnabschnitte
Begriffsrecherche, Quellenangabe, Textwiedergabe in eigenen Worten Vorgehensweise bei der Recherche zu einem vorgegebenen Thema Beispiele für Bibliotheken Methodik: Texteinteilung in Sinnabschnitte
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Figurenkonstellation, Spannungsbogen
Analyse
Analyse
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Jugendbuch
AB zum 2. Kapitel "Emil und die Detektive" Verbessern von Aussagen zum Inhalt
AB zum 2. Kapitel "Emil und die Detektive" Verbessern von Aussagen zum Inhalt
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
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Wortarten
AB zur Wiederholung der Wortart "Pronomen"
AB zur Wiederholung der Wortart "Pronomen"
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Lehrer/in an unseren Grundschulen in Teilzeit oder Vollzeit
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
