Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
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Figurenkonstellation, Motiv
- Rollenprofil für eine Figur im barocken Theaterstück „Iocus serius“ von Jakob Balde - Aspekte der Betrachtung
- Rollenprofil für eine Figur im barocken Theaterstück „Iocus serius“ von Jakob Balde - Aspekte der Betrachtung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
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Gliedsätze bestimmen
- Arten von Adverbialsätzen - Art der Zusatzinformation
- Arten von Adverbialsätzen - Art der Zusatzinformation
Vers, Strophe Versfuß, Versmaß Anfangs-, Binnen-, Endreim Paarreim, umarmender Reim, Kreuzreim Lyrik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
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Lyrik, Reim-Versmaß-Strophe
- Vers, Strophe - Versfuß, Versmaß - Anfangs-, Binnen-, Endreim - Paarreim, umarmender Reim, Kreuzreim
- Vers, Strophe - Versfuß, Versmaß - Anfangs-, Binnen-, Endreim - Paarreim, umarmender Reim, Kreuzreim
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
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Bericht
Schreibplan Unfallbericht
Schreibplan Unfallbericht
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Epochenmotive, Expressionismus, Kunstauffassung, Menschenbild, Motivvergleich, Gattung, Lyrik, Motive, Erschließung epischer Texte
Kreatives Schreiben: epische Dichtung Trakls in expressionistisches Gedicht "Verlassenheit"
Kreatives Schreiben: epische Dichtung Trakls in expressionistisches Gedicht "Verlassenheit"
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Kunstmärchen, Progressive Universalpoesie, Romantik, Volksmärchen, Textsorten, Erzähltechnik, Gattung, Epoche, Literaturgeschichte
Vergleich zweier Märchenanfänge ("Froschkönig" - "Hyazinth und Rosenblüte"): Gestaltung
Vergleich zweier Märchenanfänge ("Froschkönig" - "Hyazinth und Rosenblüte"): Gestaltung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
28 KB
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Tempus
Nenne die Personalform des Futur
Nenne die Personalform des Futur
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
26 KB
26 KB
Tempus
Setze ins Futur (Fabel)
Setze ins Futur (Fabel)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hamburg
26 KB
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Zeiten
Fabel ins Präteritum setzen mit Lösung
Fabel ins Präteritum setzen mit Lösung
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Hamburg
15 KB
15 KB
Satzglieder
bestimmen
bestimmen
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
627 KB
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Talkrunde Marquise von O... müsste noch um andere Charaktere aus der Novelle kreativ ergänzt werden
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
650 KB
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AB zur Verstoßungsszene aus dem Elternhaus bei der Marquise von O...
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
583 KB
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Raumsymbolik bei der Marquise von O.... LK Q1
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
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Lyrik
Neue Subjektivität Rechercheauftrag zur Epoche
Neue Subjektivität Rechercheauftrag zur Epoche
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
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Silbentrennung
- Trennungsregeln - Silben - Ausnahmen, Besonderheiten - Silbenrätsel
- Trennungsregeln - Silben - Ausnahmen, Besonderheiten - Silbenrätsel
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
118 KB
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Kurzprosa, Rollenspiel
Rollenspiel zur Kurzgeschichte "Spaghetti für zwei"
Rollenspiel zur Kurzgeschichte "Spaghetti für zwei"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
126 KB
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Kurzprosa, Textzusammenfassung
Überarbeitung einer fehlerhaften Inhaltsangabe zu "Spaghetti für zwei"
Überarbeitung einer fehlerhaften Inhaltsangabe zu "Spaghetti für zwei"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hamburg
48 KB
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Raster zur Bewertung einer Nacherzählung der Fabel Spatz und Adler
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Basissatz, Inhaltsangabe
Schreibplan Interpretation einer Kurzgeschichte
Schreibplan Interpretation einer Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Hamburg
30 KB
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Gesellschaft
BIP Beschreibung und leichte Aufgaben
BIP Beschreibung und leichte Aufgaben
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Klassenführung Montessori-Schule
Monaddrei- Montessori Kinderhaus+Schule 20357 Hamburg
Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
