Unterrichtsmaterial: Liste

Arbeitsvorschläge zur Arbeit mit der Lektüre Rico, Oskar und die Tieferschatten

Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  100 KB
Methode: Arbeitsauftrag
, Arbeitsauftrag, Freundschaft, Rico Oskar und die Tieferschatten
Themenschwerpunkt: Freundschaft

Schreibplan für eine Tierbeschreibung - Steckbrief

Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  79 KB
Methode: Textplanung - Arbeitszeit: 25 min
, Schreibplan, Steckbrief, Tierbeschreibung, Vorlage
Schreibplan für eine Tierbeschreibung - Steckbrief

Persönliche Briefe verfassen - Aufbau eines Briefes

Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  89 KB
Methode: Textplanung - Arbeitszeit: 45 min
, Brief Aufbau Kriterien Inhalt
Aufbau/ Bestandteile eines persönlichen Briefes

Textüberarbeitung: Einen Brief überarbeiten

Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  88 KB
Methode: Schreibprozess: Checkliste zur Textüberarbeitung - Arbeitszeit: 45 min
, überarbeiten schreibprozess Kriterien Checkliste brief
Checkliste zur Textüberarbeitung mit ausgewählten Kriterien

Checkliste Verfassen einer erweiterten Inhaltsangabe zur Kurzgeschichte

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bremen  26 KB
Kurzgeschichte, Kurzgeschichte erweiterte Inhaltsangabe
Checkliste mit formalen und inhaltlichen Kriterien sowie Formulierungshilfen
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf

Christburg Campus gemeinnützige GmbH   10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Nennt mich nicht Ismael: Die Sicht der Mitschüler_innen auf James Scobie

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  145 KB
James Scobie, Lektüre, Nennt mich nicht Ismael
Die Schüler_innen verfassen eine WhatsApp-Nachricht, in der sie die sich veränderte Sicht auf ihren fiktiven Mitschüler James Scobie beschreiben und erläutern.

Schreibplan für ein eigenes Märchen ertsellen

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Märchen, Märchenmerkmale, Schreibplan

Verben mit Präpositionen

Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Verben Präpositionen
Leichte Übung zu Verben mit Präpositionen

Osterspaziergang

Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Sachsen  896 KB
Osterspaziergang
Hinführung, Hintergrundinformationen

August von Platen: Es sehnt sich ewig dieser Geist – Kriterienkatalog für die Schreibkonferenz

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Methode: Schreibkonferenz
, August von Platen, Reiselyrik
Reiselyrik Gedicht. Interpretation und Checkliste für Schreibkonferenz/Überarbeitung
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)

Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire   10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Rechtschreibstrategien-Tipps

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Rechtschreibstrategien

Jugendsprache in "Tschick"

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  143 KB
Jugendsprache, Tschick

Maik Klingenberg charakterisieren

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  264 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur, Maik Klingenberg, Tschick

Übungen zur Groß- und Kleinschreibung für Klasse 6

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  28 KB
Arbeitsblätter, Groß- und Kleinschreibung
Hier finden sich ein paar einfache Übungen zur Groß- und Kleinschreibung für Klasse 6.

Rechtschreibung üben. Heißt es "das" oder "dass"?

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  25 KB
Arbeitsblätter, Rechtschreibung: das / dass
Hier sind ein paar kleine und leichte Übungen dazu, ob man das oder dass verwendet. Auch die Lösungen sind dem Dokument angehängt.
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)

Herder-Schule Pielenhofen   93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Ballade "Der Knabe im Moor" Texterschließung

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  48 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Inhaltsangabe, Knabe im Moor, Sinne
Die SchülerInnen lesen die Ballade und erschließen sich mit den Begriffserklärungen den Inhalt des Textes. Im Schaubild werden die Sinneseindrücke dargestellt.

Kompetenzanbahnende Unterrichtsziele

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bremen  81 KB
Homo Faber

Material zur Gruppenarbeit "Homo faber" Vom Wesen des Menschen

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bremen  13 KB
Homo Faber
Wesensbestimmungen (ausschneiden und aufkleben)

Arbeitsblatt "Homo Faber" Zum Wesen des Menschen

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bremen  18 KB
Homo Faber
Material zum Unterrichtsbesuch

Steckbrief Jasper (Das Austauschkind, Christine Nöstlinger)

Deutsch  Kl. 7,  Hauptschule, Baden-Württemberg  137 KB
Christine Nöstlinger, Das Austauschkind, Deutsch, Lektüre, Steckbrief Jasper
Steckbrief Jasper (Das Austauschkind, Christine Nöstlinger)
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 22845 Arbeitsblätter
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