Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erzählstil
Ausdruck und Stil einer Erlebniserzählung durch Bausteine verbessern
Ausdruck und Stil einer Erlebniserzählung durch Bausteine verbessern
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aktiv und Passiv
Übung zu Aktiv und Passiv und Vorgangsbeschreibung
Übung zu Aktiv und Passiv und Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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schwache Verben; starke Verben
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Konjunktiv I
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Konjunktiv I
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stellvertretende Schulleitung (m/w/d)
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Inhalt gemäß den Sinnabschnitten
Übung zum Textverständnis und Einführung in das Thema "Plastik".
Übung zum Textverständnis und Einführung in das Thema "Plastik".
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Österreich
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Sachtexte
Kompetenzbereich Lesen: Umgang mit Sachtexten; Aufgabenstellungen mit anschließender Analyse des Komplexitätsgrades
Kompetenzbereich Lesen: Umgang mit Sachtexten; Aufgabenstellungen mit anschließender Analyse des Komplexitätsgrades
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Homonym
Arbeitsblatt Homonyme
Arbeitsblatt Homonyme
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama, Roman, Erzähler (Erzählverhalten), Intention des Autors, Textarbeit
Reflexionsbogen über selbstverfasste Innere Monologe
Reflexionsbogen über selbstverfasste Innere Monologe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Das Thema ist lyrische Jahreszeiten in der 6. Klasse. Es handelt sich um ein Gedicht, dessen Endreime vervollständigt werden müssen. Zudem sollen die SuS das Reimschema bestimmen, Verse, Strophen notieren und sowohl einen Vergleich und eine Metapher suche
Das Thema ist lyrische Jahreszeiten in der 6. Klasse. Es handelt sich um ein Gedicht, dessen Endreime vervollständigt werden müssen. Zudem sollen die SuS das Reimschema bestimmen, Verse, Strophen notieren und sowohl einen Vergleich und eine Metapher suche
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Erzählen
Fabeln kennen lernen
Fabeln kennen lernen
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Kurzgeschichte "Die Tochter"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Trivialliteratur
AB zur Vorbereitung einer Charakterisierung: Isa Schmidt aus "Tschick"
AB zur Vorbereitung einer Charakterisierung: Isa Schmidt aus "Tschick"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Szene
Lückentext zu Handlungsschritten Akt 5, Szene 3 "Romeo und Julia sowie Bewertungsfragen für szenisches Spiel
Lückentext zu Handlungsschritten Akt 5, Szene 3 "Romeo und Julia sowie Bewertungsfragen für szenisches Spiel
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Grundschullehrer (gn*) in Vollzeit für den Förderunterricht im Fach Deutsch
Phorms Campus München 81675 München
Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform
Märchen, Textlupe, Textwerkstatt, Selbstkontrolle, Fehlerkorrektur, Selbstständiges Lernen, Textlupe, Märchen analysieren, Märchen beschreiben, mit Texten arbeiten
Märchen, Textlupe, Textwerkstatt, Selbstkontrolle, Fehlerkorrektur, Selbstständiges Lernen, Textlupe, Märchen analysieren, Märchen beschreiben, mit Texten arbeiten
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Gesprächstechnik
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Gesprächstechnik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzprosa
Inhaltsangabe verfassen zu der Kalendergeschichte 'Kannitverstan' von J.P. Hebel
Inhaltsangabe verfassen zu der Kalendergeschichte 'Kannitverstan' von J.P. Hebel
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzprosa
Inhaltsangabe der Kalendergeschichte 'Unverhofftes Wiedersehen' von J.P. Hebel
Inhaltsangabe der Kalendergeschichte 'Unverhofftes Wiedersehen' von J.P. Hebel
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Gymnasiallehrkraft (gn*) für die Fächer Deutsch und ein Zweitfach
Phorms Campus Hamburg 20097 Hamburg
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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