Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sachtexte
Textsorte Reportage
Textsorte Reportage
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Sachtexte
Begrife suchen
Begrife suchen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Sachtexte
Zeiungsprojekt
Zeiungsprojekt
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Sachtexte
Zeitungsprojekte
Zeitungsprojekte
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Sachtexte
Zuordnung
Zuordnung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Sachtexte
Titelblatt Zeitung
Titelblatt Zeitung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Novelle
Kurzgeschichte Kontrollraster
Kurzgeschichte Kontrollraster
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Novelle
Kurzgeschichte
Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Novelle
Kurzgeschichte
Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Gedichtinterpretation
Wiederholung lyrischer Elemente am Gedicht "Am Turme" von Annette von Droste-Hülshoff
Wiederholung lyrischer Elemente am Gedicht "Am Turme" von Annette von Droste-Hülshoff
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
845 KB
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Jugendbuch
Vorstadtkrokodile. Kap. Auf dem Minigolfplatz. Die SuS sollen einen Tagebucheintrag schreiben, in dem sie sich in Kurts Lage versetzen.Die ABs sind in rot gelb u grün. Methode Binnendifferenziertes arbeiten:Rot steht für die sich mehr zu trauen als gelb..
Vorstadtkrokodile. Kap. Auf dem Minigolfplatz. Die SuS sollen einen Tagebucheintrag schreiben, in dem sie sich in Kurts Lage versetzen.Die ABs sind in rot gelb u grün. Methode Binnendifferenziertes arbeiten:Rot steht für die sich mehr zu trauen als gelb..
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
28 KB
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Vorgänge beschreiben
bananenmilch herstellen; sätze ausschneiden und sinnvoll ordnen
bananenmilch herstellen; sätze ausschneiden und sinnvoll ordnen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
14 KB
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Medien
Aufgaben zur Figurencharakteristik im Film "Die Wolke".
Aufgaben zur Figurencharakteristik im Film "Die Wolke".
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Textsorten, Textaufgabe
Arbeitsblatt mit Freistellen zur Antwort auf die Frage nach der "Textaufgabe" in der Prüfung
Arbeitsblatt mit Freistellen zur Antwort auf die Frage nach der "Textaufgabe" in der Prüfung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentationsstruktur, Begründete Stellungnahme, These, Argumentationskreis, Gliederung, Steigernde Erörterung, Basissatz
Drei Fragen zum Themenkomplex "Textgebundene Erörterung": Hinführung zu den Vorarbeiten, Erstellen einer Gliederung, Formulieren einer Einleitung
Drei Fragen zum Themenkomplex "Textgebundene Erörterung": Hinführung zu den Vorarbeiten, Erstellen einer Gliederung, Formulieren einer Einleitung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Begründete Stellungnahme, These, Steigernde Erörterung, Aufbau, Inhalt
Drei Fragen im zum Themenkreis "Textgebundene Erörterung": Hinführung zu den Vorarbeiten.
Drei Fragen im zum Themenkreis "Textgebundene Erörterung": Hinführung zu den Vorarbeiten.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Bewerbung
Praktikumsbericht nach Leitfragen
Praktikumsbericht nach Leitfragen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Argumentation, Erörterung
Einüben des Aufbaus eines Arguments
Einüben des Aufbaus eines Arguments
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Argumentation, Erörterung, Schreibplan
Thema und drei Fragen zur Vorbereitung einer dialektischen Erörterung.
Thema und drei Fragen zur Vorbereitung einer dialektischen Erörterung.
