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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
30 KB
Begründete Stellungnahme
Argumentieren
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
47 KB
Sachstil
Charakterisierung formulieren
Charakterisierung formulieren
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Kurzprosa
Übersicht zur Gattung der Novelle
Übersicht zur Gattung der Novelle
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Buchstabeneinführung ß
Verbinde die Reimwörter. Schreibe die Reimwörter.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
310 KB
Ortsangabe
Es handelt sich um ein zweifach differenziertes AB zur Ortsangabe mit Lösungen. Thematisch geht es um den Frühling.
Es handelt sich um ein zweifach differenziertes AB zur Ortsangabe mit Lösungen. Thematisch geht es um den Frühling.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Lyrik, Reim-Versmaß-Strophe
Gedichte: - Paar-, Kreuz-, umarmender Reim - betonte/unbetonte Silben - Textergänzung im Gedicht Frühes Liedchen von Clemens Brentano
Gedichte: - Paar-, Kreuz-, umarmender Reim - betonte/unbetonte Silben - Textergänzung im Gedicht Frühes Liedchen von Clemens Brentano
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
42 KB
Gedichtinterpretation
Arbeitsblatt zum Gedicht von Loerke "Blauer Abend in Berlin". Die SuS analysieren das Gedicht nach angeleiteten Kriterien. Abgedeckt wird sowohl die inhaltliche als auch die formale Analyse. HA könnte sein, die Ergebnisse zu verschriftlichen.
Arbeitsblatt zum Gedicht von Loerke "Blauer Abend in Berlin". Die SuS analysieren das Gedicht nach angeleiteten Kriterien. Abgedeckt wird sowohl die inhaltliche als auch die formale Analyse. HA könnte sein, die Ergebnisse zu verschriftlichen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
Bildergeschichte
Kontrollfragen für eine Schreibkonferenz
Kontrollfragen für eine Schreibkonferenz
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
32 KB
Leseverständnis
Fragen zum Texte (Jojo Lesebuch S. 147)
Fragen zum Texte (Jojo Lesebuch S. 147)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
33 KB
Aufsatz
Vorgangsbeschreibung: Hände waschen. Verbessern und aufschreiben.
Vorgangsbeschreibung: Hände waschen. Verbessern und aufschreiben.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
33 KB
Textarbeit, Sachtexte
Berichte schreiben aus Stichwörtern
Berichte schreiben aus Stichwörtern
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,98 MB
Steckbrief von Till Eulenspiegel erstellen.
Binnendifferenziert Rot = für leistungsstarke SuS
gelb= mittel
grün= leistungsschwache SuS
Die SuS haben Till Eulenspiegel ausgemalt und anhand dieses Bildes den Steckbrief erstellt
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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5 Arbeitsschritte zu einer gelungenen Gedichtanalyse.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Lerntempoduett zum Einstieg in eine Lyrikreihe zur Fragestellung "Was ist ein Gedicht?" mit Texten von Conrady und Hassenstein.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Kurzprosa
Anleitung zu einem Lesetagbuch zu Kellers Erzählung "Kleider machen Leute".
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
32 KB
Texte verfassen: Brief schreiben, Briefkuvert richtig beschriften, Fürwörter in den höflichen Brief einsetzen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Aufsatz
Kriterien für eine Überarbeitung eines Rezeptes per Schreibkonferenz
Kriterien für eine Überarbeitung eines Rezeptes per Schreibkonferenz
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
16 KB
Groß- bzw. Kleinschreibung, Substantiv
Großschreibung von Nomen Nomen an ihren Endungen erkennen
Großschreibung von Nomen Nomen an ihren Endungen erkennen
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Rechtschreibregeln
Wörter mit s
Wörter mit s
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
16 KB
Rechtschreibregeln
Wörter mit ß
Wörter mit ß
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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