Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lesen eines Jugendbuches
Übung zum Tagebucheintrag zur Lektüre "Der Tag, als ich lernte, die Spinnen zu zähmen"
Übung zum Tagebucheintrag zur Lektüre "Der Tag, als ich lernte, die Spinnen zu zähmen"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
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Jugendbuch
Arbeitsblatt "Der nächtliche Besuch" zur Lektüre "Der Tag, als ich lernte, die Spinnen zu zähmen"
Arbeitsblatt "Der nächtliche Besuch" zur Lektüre "Der Tag, als ich lernte, die Spinnen zu zähmen"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
196 KB
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Jugendbuch
Arbeitsblatt "Gruselhaus"zur Lektüre "Der Tag, als ich lernte, die Spinnen zu zähmen"
Arbeitsblatt "Gruselhaus"zur Lektüre "Der Tag, als ich lernte, die Spinnen zu zähmen"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
207 KB
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Jugendbuch
Leseverständnis zur Lektüre "Der Tag, als ich lernte, Spinnen zu zähmen"
Leseverständnis zur Lektüre "Der Tag, als ich lernte, Spinnen zu zähmen"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
51 KB
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Bewerbung
Zitate zum Thema "Arbeit"
Zitate zum Thema "Arbeit"
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Lehrer (all genders) für die Fächerkombinationen: Deutsch oder Geschichte oder Ethik
Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Sommergeschichte zu Ende schreiben
Sommergeschichte zu Ende schreiben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Satzglieder, Syntax
Arbeitsblatt für den Deutschunterricht. Eine schlechte Vorgangsbeschreibung verbessern durch Einfügen von Satzreihen/-gefügen und dem Benutzen von Adverbialen Bestimmungen und Adverbialsätzen
Arbeitsblatt für den Deutschunterricht. Eine schlechte Vorgangsbeschreibung verbessern durch Einfügen von Satzreihen/-gefügen und dem Benutzen von Adverbialen Bestimmungen und Adverbialsätzen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Bewerbung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Bewerbung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Bewerbung
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bewerbung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Schreibung von Wörtern mit s- Lauten
Ein Schleichdiktat zum Thema Fussball zur Übung des s-Lautes.
Ein Schleichdiktat zum Thema Fussball zur Übung des s-Lautes.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Konjunktiv II Übung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Konjunktiv I Tabelle ausfüllen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Protokoll
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Protokoll
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Protokoll
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Ballade
Die Sus müssen den Personen im Erlkönig vorgegebene Charaktereigenschaften zuweisen.
Die Sus müssen den Personen im Erlkönig vorgegebene Charaktereigenschaften zuweisen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
135 KB
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Medien, Metapher, Sprachkunde
Projekt Jugendsprache - Projektbeschreibung / Aufgabenzettel zum Projekt "die eigene Sprache untersuchen?" (Gruppenarbeit)
Projekt Jugendsprache - Projektbeschreibung / Aufgabenzettel zum Projekt "die eigene Sprache untersuchen?" (Gruppenarbeit)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
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Satzglieder
Hausaufgabe Schreibfächer
Hausaufgabe Schreibfächer
Anzeige lehrer.biz
Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
