Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
43 KB
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Methode: Parallelgedicht
, Großstadtlyrik
, Großstadtlyrik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
20 KB
Methode: Analyse
, Großstadtlyrik
In der Einheit Großstadtlyrik eingesetzt
, Großstadtlyrik
In der Einheit Großstadtlyrik eingesetzt
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Bericht, Textlupe, Unfallbericht
Es handelt sich bei dem Arbeitsblatt um eine Textlupe, die nach dem Verfassen eines Berichts angewendet werden kann.
Es handelt sich bei dem Arbeitsblatt um eine Textlupe, die nach dem Verfassen eines Berichts angewendet werden kann.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
20 KB
20 KB
Nebensatz, Objektsatz, Subjektsatz
Vertiefung von Subjekt- und Objektsätzen.
Vertiefung von Subjekt- und Objektsätzen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
42 KB
Vorgangsbeschreibung
oft benutztes Vokabular für die Vorgangsbeschreibung/Kochrezept
oft benutztes Vokabular für die Vorgangsbeschreibung/Kochrezept
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
166 KB
166 KB
informierendes schreiben klasse 7
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
186 KB
186 KB
Methode: Checkliste auf Materialbasis einen informierenden Text verfassen
, Checkliste informierendes Schreiben
, Checkliste informierendes Schreiben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
43 KB
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Quiz Rapunzel Arbeitsblatt Multiple Choice Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
68 KB
68 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Feldermodell
, Feldermodell
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
45 KB
45 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Ballade Handschuh Schiller, Gedicht Zitrone Einstieg
, Ballade Handschuh Schiller, Gedicht Zitrone Einstieg
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
25 KB
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Arbeitszeit: 20 min
, Ballade Handschuh Schiller
, Ballade Handschuh Schiller
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Kurzgeschichten, Textanalyse
Leitfaden zum Verfassen einer Textanalyse
Leitfaden zum Verfassen einer Textanalyse
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Sprachliche Mittel
Übersicht zu sprachlichen Mitteln
Übersicht zu sprachlichen Mitteln
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
19 KB
5. Klasse, Checkliste, Deutsch, Feedbackbogen, Partnercheck, Tierbeschreibung
Ein Arbeitsblatt, das zur gegenseitigen Rückmeldung zum Thema Tierbeschreibung verwendet werden kann.
Ein Arbeitsblatt, das zur gegenseitigen Rückmeldung zum Thema Tierbeschreibung verwendet werden kann.
Einfühlungsfragen für die Rollenbiografie der Figur Gretchen aus J.W. Goethes „Faust I“ unter dem Ge
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
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Methode: Schriftliche Rollenbiografie zur Figur "Gretchen" aus dem Stück "Faust" - Arbeitszeit: 90 min
, Rollenbiografie/Drama/Faust
Die Schüler haben anhand der Einfühlunsfragen eine schriftliche Rollenbiografie zur Figur "Gretchen" aus dem Stück Faust vorbereitet.
, Rollenbiografie/Drama/Faust
Die Schüler haben anhand der Einfühlunsfragen eine schriftliche Rollenbiografie zur Figur "Gretchen" aus dem Stück Faust vorbereitet.
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
67 KB
Rhetorische Mittel, Stilmittel, Übersicht
Siehe Titel.
Siehe Titel.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
1,17 MB
analyse
Mehrere QR-Codes, die für das Verfassen einer Analyse hilfreich sind.
Mehrere QR-Codes, die für das Verfassen einer Analyse hilfreich sind.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Methode: Alphabetisierung - Arbeitszeit: 45 min
, Alphabetisierung Ausbildung Ausbildungsberuf International
weiterführende Hausaufgabe
, Alphabetisierung Ausbildung Ausbildungsberuf International
weiterführende Hausaufgabe
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
1,15 MB
Methode: Alphabetisierung - Arbeitszeit: 45 min
, Alphabetisierung Ausbildung Ausbildungsberuf International
Anhand dieser kurzen Texte sollen die Schüler*innen mithilfe des Arbeitsblattes die wesentlichen Informationen über den Ausbildungsberuf entnehmen.
, Alphabetisierung Ausbildung Ausbildungsberuf International
Anhand dieser kurzen Texte sollen die Schüler*innen mithilfe des Arbeitsblattes die wesentlichen Informationen über den Ausbildungsberuf entnehmen.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
275 KB
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Methode: Alphabetisierung - Arbeitszeit: 45 min
, Alphabetisierung Ausbildung Ausbildungsberuf International
globales, selektives und detailliertes Leseverstehen
, Alphabetisierung Ausbildung Ausbildungsberuf International
globales, selektives und detailliertes Leseverstehen
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
