Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Formular für nicht erledigte Hausaufgaben - Benachrichtigung der Eltern
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Formular Unterrichtsstörung; Arbeitsauftrag an Schüler und Benachrichtigung der Eltern
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
Kurzgeschichten nach 45, Roman (Moderne), Textanalyse, Textarbeit
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Kurzgeschichten nach 45, Roman (Moderne), Textanalyse, Textarbeit
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Sachtexte
Aufgabe zum Leseverstehen
Aufgabe zum Leseverstehen
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Grundschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zum interessengeleiteten Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Gesprächssituation
Kriterien zur Bewertung von Gedichten bzw. Gedichtvorträgen
Kriterien zur Bewertung von Gedichten bzw. Gedichtvorträgen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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eu /äu
Fantasiegeschichte, in die ä/e oder äu/eu eingesetzt werden muss - dabei hilft die Regel: Verwandter mit a --> ä
Fantasiegeschichte, in die ä/e oder äu/eu eingesetzt werden muss - dabei hilft die Regel: Verwandter mit a --> ä
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
33 KB
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Methapher, Sprachbetrachtung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
42 KB
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Methapher, Sprachbetrachtung
häufige Stilmittel im überblick
häufige Stilmittel im überblick
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
35 KB
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Namenwörter
Einführung Namenwörter
Einführung Namenwörter
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
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Themengebiet : Grammatik
Freies Schreiben zum Präteritum:
- Eine Geschichte zu Ende schreiben
- Ein Märchen zu Ende schreiben
- Einen Bericht zu einer Zeitungsüberschrift erfinden
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Roman
Beobachtungsaufgaben Rollenspiel "Unterm Rad"
Beobachtungsaufgaben Rollenspiel "Unterm Rad"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
46 KB
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Roman
Rollenkarten-Hilfskarten Rollenspiel "Unterm Rad"
Rollenkarten-Hilfskarten Rollenspiel "Unterm Rad"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
29 KB
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Roman
Arbeitsblatt zum Rollenspiel "Unterm Rad"
Arbeitsblatt zum Rollenspiel "Unterm Rad"
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Grundwissen Literatur
Buchkritik Übersicht: So schreibe ich eine gute Buchkritik; z.B. zum Einkleben in ein Lesetagebuch
Buchkritik Übersicht: So schreibe ich eine gute Buchkritik; z.B. zum Einkleben in ein Lesetagebuch
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
103 KB
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Einzahl, Groß- und Kleinschreibung, Mehrzahl, Vorsilben ver- und vor-, Wörter ableiten, Wörter mit ck, Wörter mit d oder t am Wortstammende, Wörter mit p oder b am Wortstammende,
Wörterbucharbeit: 5 schön gestaltete Tipps zum Umgang mit dem Wörterbuch. Ideal für die Deutsch-Wand im Klassenzimmer! (Grundform nachschlagen, Kopfbuchstaben beachten, Wortbausteine einzeln nachschlagen, ..)
Wörterbucharbeit: 5 schön gestaltete Tipps zum Umgang mit dem Wörterbuch. Ideal für die Deutsch-Wand im Klassenzimmer! (Grundform nachschlagen, Kopfbuchstaben beachten, Wortbausteine einzeln nachschlagen, ..)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Sprachbetrachtung, Satzglieder
Lückentext Setze das passende Dativ- oder Akkusativobjekt ein
Lückentext Setze das passende Dativ- oder Akkusativobjekt ein
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
151 KB
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Satzglieder, Fälle, Sprachbetrachtung
In welchem Fall steht das Nomen ... Das Nomen in einen bestimmten Falls setzen
In welchem Fall steht das Nomen ... Das Nomen in einen bestimmten Falls setzen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
72 KB
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Fälle, Satzglieder, Sprachbetrachtung
Frage nach dem Nomen im 2. Fall Umgangssprachliche Sätze in den Genitiv umwandeln
Frage nach dem Nomen im 2. Fall Umgangssprachliche Sätze in den Genitiv umwandeln
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
71 KB
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Fälle, Satzglieder
1. Fall Frage nach dem Nomen im ersten Fall. Mit Wörtern sinnvolle Sätze bilden.
1. Fall Frage nach dem Nomen im ersten Fall. Mit Wörtern sinnvolle Sätze bilden.
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Lehrer/in (Klasse 3/4) in Vollzeit
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
