Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
25 KB
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Textarbeit, Argumentieren
Verbesserung eines Arguments
Verbesserung eines Arguments
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
7 KB
7 KB
Grundwissen Literatur
AB Zuordnung von Charaktereigenschaften Emils zu Textbelegen, als Vorlage für Einführung in die Arbeit mit dem Computer (ausschneiden, kopieren, einfügen) zu nutzen
AB Zuordnung von Charaktereigenschaften Emils zu Textbelegen, als Vorlage für Einführung in die Arbeit mit dem Computer (ausschneiden, kopieren, einfügen) zu nutzen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Dramentyp(en), episches Drama, Episches Theater
Arbeitsblatt zur Theorie des epischen Dramas Brechts.
Arbeitsblatt zur Theorie des epischen Dramas Brechts.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
296 KB
296 KB
Erzählen
Redensarten und Sprichwörter kennenlernen
Redensarten und Sprichwörter kennenlernen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Drama, Goethe: Faust, Handlung
Aufgaben für eine Arbeitsstunde aus dem Bereich der Gretchentragödie - Auszug aus der Kerkerszene.
Aufgaben für eine Arbeitsstunde aus dem Bereich der Gretchentragödie - Auszug aus der Kerkerszene.
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hamburg
11 KB
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Diskussionen
Arbeitsblatt zu dem Thema Stellungnahme/Argumentativer Brief
Arbeitsblatt zu dem Thema Stellungnahme/Argumentativer Brief
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Vorgangsbeschreibung
Kriterienbogen zur Überprüfung, ob ein (selbst verfasster) Zeitungsbericht gelungen ist.
Kriterienbogen zur Überprüfung, ob ein (selbst verfasster) Zeitungsbericht gelungen ist.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Inhaltsangabe von nichtpoetischen Texten
Inhaltsangabe Sachtext
Inhaltsangabe Sachtext
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Kurzprosa
Merkmale einer Kurzgeschichte erarbeiten
Merkmale einer Kurzgeschichte erarbeiten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Glosse
Wie schreibt man eine Glosse?
Wie schreibt man eine Glosse?
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Lehrer/in (Klasse 3/4) in Vollzeit
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
14 KB
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Hierbei handelt es sich um eine Anleitung zum Schreiben einer Fabel.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
33 KB
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Sprachbetrachtung
Hierbei handelt es sich um verschiedene Übungen zum Thema Wortfelder und Wortfamilien.
Hierbei handelt es sich um verschiedene Übungen zum Thema Wortfelder und Wortfamilien.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Humanitätsideal
Goethe - Das Göttliche
Goethe - Das Göttliche
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Argument, argumentieren, Diskussion, Begründete Stellungnahme, These
Checkliste zum Thema Argumentation, Partnerfeedbackbogen, Verfassen eines argumentativen Textes
Checkliste zum Thema Argumentation, Partnerfeedbackbogen, Verfassen eines argumentativen Textes
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
30 KB
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Stellungnahme, Argumentieren, Textarbeit
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Wir suchen Lehrkräfte für mehrere Fächer
Europäische Schule RheinMain 61118 Bad Vilbel
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
29 KB
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Stellungnahme, Argumentieren, Textarbeit
Erarbeiten einer dialektischen Erörterung zum Thema "Sollte man sich bewusst ernähren"?
Erarbeiten einer dialektischen Erörterung zum Thema "Sollte man sich bewusst ernähren"?
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
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Erweiterte Inhaltsangabe, Textarten
Erweiterte Inhaltsangabe; Reportage zu Flüchtlingen (Münchner Merkur)
Erweiterte Inhaltsangabe; Reportage zu Flüchtlingen (Münchner Merkur)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,09 MB
1,09 MB
Sprachbetrachtung
Sprache untersuchen: reichhaltige Materialsammlung zum Thema "Symbolisches und Redensarten"
Sprache untersuchen: reichhaltige Materialsammlung zum Thema "Symbolisches und Redensarten"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
237 KB
237 KB
Texterschließung
"Der Vorleser"
"Der Vorleser"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
232 KB
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Texterschließung
kreative Untersuchung der Beziehung zwischen Hanna und Michael in "Der Vorleser"
kreative Untersuchung der Beziehung zwischen Hanna und Michael in "Der Vorleser"
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Wir suchen Lehrkräfte für mehrere Fächer
Europäische Schule RheinMain 61118 Bad Vilbel
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
