Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Lesen
Märchenmerkmale anhand eines Grimmschen Märchens erkennen und dieses zu Ende schreiben.
Märchenmerkmale anhand eines Grimmschen Märchens erkennen und dieses zu Ende schreiben.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
27 KB
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Synthese, Zeilenübergreifend
kleine, kurze Geschichte mit Fragen zum inhaltlichen Verständnis
kleine, kurze Geschichte mit Fragen zum inhaltlichen Verständnis
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
44 KB
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Inhaltsangabe
Arbeitsblätter zur Schreibkonferenz: Inhaltsangabe
Arbeitsblätter zur Schreibkonferenz: Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
22 KB
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Beschreibung der äußeren Form
Ein Arbeitsblatt: Schreibkonferenz zur Personenbeschreibung
Ein Arbeitsblatt: Schreibkonferenz zur Personenbeschreibung
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Einzahl
Begleiter (der, die, das)
Begleiter (der, die, das)
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Erstlesen
Wörter auf- und abbauen
Wörter auf- und abbauen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
23 KB
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Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
Übungen zur 1. und 2. Vergangenheit
Übungen zur 1. und 2. Vergangenheit
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
22 KB
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Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
Umwandlung von Sätzen in der 1. Vergangenheit in die 2. Vergangenheit
Umwandlung von Sätzen in der 1. Vergangenheit in die 2. Vergangenheit
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
Lückentext zur richtigen Konzeption einer Erörterung (Teil 1)
Lückentext zur richtigen Konzeption einer Erörterung (Teil 1)
Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Erörterung
Lückentext zu typischen Fehlern bei der Erörterung (1. Teil)
Lückentext zu typischen Fehlern bei der Erörterung (1. Teil)
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Grundschullehrer/in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Sinnerfassendes Lesen
sinnvolle Sätze erkennen
sinnvolle Sätze erkennen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Rechtschreibung: das - dass
Schüler müssen das oder dass einsetzen.
Schüler müssen das oder dass einsetzen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Diktat
: Das geheimnisvolle Licht zur Ganzschrift: Der fliegende Stern
: Das geheimnisvolle Licht zur Ganzschrift: Der fliegende Stern
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Wörter nach unterschiedlichen Aspekten ordnen
Thema "Bären"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vorgangsbeschreibung, s-Laute, Wortarten
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch an der Realschule
Isar Realschule München 80469 München
Realschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Kinderbuch
Die Schüler lernen den Text vom Affen und dem Floh von Ursula Wölfel kennen.
Die Schüler lernen den Text vom Affen und dem Floh von Ursula Wölfel kennen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Gedicht
Die Schüler lernen die Äsop Fabel vom Löwen und der Maus kennen.
Die Schüler lernen die Äsop Fabel vom Löwen und der Maus kennen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
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Aufsatz, Sprachbetrachtung
Es handelt sich um eine Geschichte als Lückentext, bei welchem es um das Setzen von Adjektiven geht. Hier geht es allerdings um die Wirkung, die Adjektive in einer Geschichte haben können.
Es handelt sich um eine Geschichte als Lückentext, bei welchem es um das Setzen von Adjektiven geht. Hier geht es allerdings um die Wirkung, die Adjektive in einer Geschichte haben können.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Satzglieder
Info/Merkblatt: Zusammenfassung/Wiederholung Satzglieder Satzglieder , Subjekt,Prädikat, Genitiv-,Dativ-,Akkusativobjekt,Angabe der Zeit, Angabe des Ortes
Info/Merkblatt: Zusammenfassung/Wiederholung Satzglieder Satzglieder , Subjekt,Prädikat, Genitiv-,Dativ-,Akkusativobjekt,Angabe der Zeit, Angabe des Ortes
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Zeiten
Übungsblatt (Tabelle, Anordnung wie Zeitleiste): Verben im Präsens,Präteritum,Perfekt,Futur einsetzen Achtung: unterschiedliche Personalformen müssen beachtet werden!
Übungsblatt (Tabelle, Anordnung wie Zeitleiste): Verben im Präsens,Präteritum,Perfekt,Futur einsetzen Achtung: unterschiedliche Personalformen müssen beachtet werden!
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium in München
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
