Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Thüringen
128 KB
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differenziertes Erstlesebüchlein zum selber Falten
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Thüringen
104 KB
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differenziertes Erstlesebüchlein zum selber Falten
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Thüringen
46 KB
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So ein Mini-Buch können selbst Kinder der 1. Klasse nach nur wenig Übung selbst anfertigen und eigene Bücher anfertigen.
Der Einsatz ist in allen Klassenstufen möglich.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
20 KB
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Wie schreibe ich eine Spielanleitung
Schrittweises Vorgehen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
21 KB
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Wörtliche Rede
Märchensprüche
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
75 KB
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Lyrik
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zum Liedtext "Nur ein Wort" von Wir sind Helden, das als Einstieg in eine Lyrikeinheit verwendet werden kann. Nach dem AB kann auch das Video gezeigt und mit den SuS besprochen werden.
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zum Liedtext "Nur ein Wort" von Wir sind Helden, das als Einstieg in eine Lyrikeinheit verwendet werden kann. Nach dem AB kann auch das Video gezeigt und mit den SuS besprochen werden.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
98 KB
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Epoche
Arbeitsblatt mit Aphorismen von Lichtenberg zum Thema Aufklärung.
Arbeitsblatt mit Aphorismen von Lichtenberg zum Thema Aufklärung.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
57 KB
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Lyrik
Es handelt sich um ein AB zu Erich Frieds "Die Abnehmer", das auch im Kontext einer Einheit zur "Aufklärung" behandelt werden kann, da es in Frage stellt, ob wir heutzutage wie aufgeklärte Menschen handeln.
Es handelt sich um ein AB zu Erich Frieds "Die Abnehmer", das auch im Kontext einer Einheit zur "Aufklärung" behandelt werden kann, da es in Frage stellt, ob wir heutzutage wie aufgeklärte Menschen handeln.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
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Novelle
Thomas Manns Wortschatz in seinen Werken. Lexikon, Erläuterungen über/von sämtliche/n Begriffe/n, die Mann in seinen Werken benutzt. Gute Kopiervorlage für SuS zum selbstständigen nachschlagen.
Thomas Manns Wortschatz in seinen Werken. Lexikon, Erläuterungen über/von sämtliche/n Begriffe/n, die Mann in seinen Werken benutzt. Gute Kopiervorlage für SuS zum selbstständigen nachschlagen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Drama
hilfreiches Arbeitsblatt zum Szenischen Interpretieren: Rollenmonolog; Rollenbiografie. In allen Dramen einetzbar; hier anhand von Hauptmann v. Schlettow aus der 1. Szene des "Hauptmann v. Köpenick geübt
hilfreiches Arbeitsblatt zum Szenischen Interpretieren: Rollenmonolog; Rollenbiografie. In allen Dramen einetzbar; hier anhand von Hauptmann v. Schlettow aus der 1. Szene des "Hauptmann v. Köpenick geübt
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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hilfreiches Arbeitsblatt zur Methode der Charakterisierung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Drama
Arbeitsblatt zur 1. Szene des "Hauptmann von Köpenick"
Arbeitsblatt zur 1. Szene des "Hauptmann von Köpenick"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen-Anhalt
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Steigerung, Wortarten
Steigerung von Adjektiven, Vergleiche
Steigerung von Adjektiven, Vergleiche
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gedichtinterpretation, Reim - Versmaß - Rhythmus, Barock
"Mit dem Text ins Gespräch kommen". Anhand eines Gedichts von Hoffmanswaldau werden spielerisch in einem Gespräch Grundlagen der Gedichtinterpretation entfaltet. Der Text kann als Einstieg und zur Motivation dienen, aber auch eingehend erarbeitet werden.
"Mit dem Text ins Gespräch kommen". Anhand eines Gedichts von Hoffmanswaldau werden spielerisch in einem Gespräch Grundlagen der Gedichtinterpretation entfaltet. Der Text kann als Einstieg und zur Motivation dienen, aber auch eingehend erarbeitet werden.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Gedichtinterpretation
"Interview mit einer Muse". Grundlagen der sprachlichen Gedichtinterpretation werden auf spielerische Weise in einem Interview mit der Muse Euterpe angesprochen. Stilmittel, aber auch die Frage nach dem Zweck von Lyrik.
"Interview mit einer Muse". Grundlagen der sprachlichen Gedichtinterpretation werden auf spielerische Weise in einem Interview mit der Muse Euterpe angesprochen. Stilmittel, aber auch die Frage nach dem Zweck von Lyrik.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Satzglieder
AB zur Übung der Satzglieder (Subjekt, Prädikat, Akk-und Dat-Objekt)
AB zur Übung der Satzglieder (Subjekt, Prädikat, Akk-und Dat-Objekt)
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
4,79 MB
4,79 MB
Schreiben zu einem Bild
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Erzählstil, Erzähltechnik, Novelle, Texterschließung
Auszug aus Kleist "Verlobung in St. Domingo" mit Erschließungsaufgaben.
Auszug aus Kleist "Verlobung in St. Domingo" mit Erschließungsaufgaben.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
32 KB
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Roman
LESETAGEBUCH zu „AM KÜRZEREN ENDE DER SONNENALLEE“ Aufgabenvorschläge
LESETAGEBUCH zu „AM KÜRZEREN ENDE DER SONNENALLEE“ Aufgabenvorschläge
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
28 KB
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Anrede- und Schlussformel, Briefkopf, Persönlicher Brief
