Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Niedersachsen
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Wortarten
Diktatvorbereitung
Diktatvorbereitung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
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Groß-/Kleinschreibung
Sprachbetrachtung/Rechtschreibung "Groß-und Kleinschreibung"
Sprachbetrachtung/Rechtschreibung "Groß-und Kleinschreibung"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Hinführung zum Dialekt mit einem Liedtext von Haindling - mit Arbeitsaufträgen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Groß- bzw. Kleinschreibung
Test zur Rectschreibung
Test zur Rectschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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schwache Verben; starke Verben, Tempus
Arbeitsblatt zu den Tempora
Arbeitsblatt zu den Tempora
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Grundschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zum interessengeleiteten Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
68 KB
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Epische Kleinform
Die Arbeitsblätter enthalten verschiedene Fabeln und regen auf unterschiedliche Weise zum handlungsorientierten Umgang mit dieser Textart an.
Die Arbeitsblätter enthalten verschiedene Fabeln und regen auf unterschiedliche Weise zum handlungsorientierten Umgang mit dieser Textart an.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Sachsen
73 KB
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Texterschließung
Merkblatt zur Gedichtsanalyse
Merkblatt zur Gedichtsanalyse
Deutsch Kl. 8, Realschule, Sachsen
23 KB
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Phantasiereise zur Einstimmung in das Thema Herbst. (Habe ich bei den Herbstgedichten benutzt)
Deutsch Kl. 8, Realschule, Sachsen
37 KB
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Arbeitsblatt zur Thematisierung "echter Freundschaft" im Buch "Rolltreppe abwärts". Seitenangaben beziehen sich auf die Ausgabe von Ravensburger.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Sachsen
60 KB
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Anleitung zur Erstellung eines Lesetagebuchs für die Schüler mit Pflicht- und Wahlaufgaben. Ist auch für andere Bücher (hier "Rolltreppe abwärts") anwendbar.
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Sachsen
30 KB
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Texterschließung
Erschließungsfragen zu den Merkmalen der Kurzgeschichte zur Anwendung an einem Beispieltext. Habe ich als arbeitsteilige Gruppenarbeit gemacht.
Erschließungsfragen zu den Merkmalen der Kurzgeschichte zur Anwendung an einem Beispieltext. Habe ich als arbeitsteilige Gruppenarbeit gemacht.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Sachsen
33 KB
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Texterschließung
Folienvorlage zu den Merkmalen der Kurzgeschichte
Folienvorlage zu den Merkmalen der Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 8, Realschule, Sachsen
29 KB
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Texterschließung
Anleitung zur kreativen Auseinandersetzung mit dem Inhalt einer Kurzgeschichte ("Der Schlüssel" aus dem Cornelsen Lesebuch, Klasse 8). Kann aber in abgewandelter Form auch auf andere Texte angewendet werden.
Anleitung zur kreativen Auseinandersetzung mit dem Inhalt einer Kurzgeschichte ("Der Schlüssel" aus dem Cornelsen Lesebuch, Klasse 8). Kann aber in abgewandelter Form auch auf andere Texte angewendet werden.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
29 KB
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Gebrauch von Fachbegriffen
Die vier Fälle. Gute Übung.
Die vier Fälle. Gute Übung.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Adjektiv, Artikel, Hilfszeitwörter, Konjunktion, Numeral, Perfekt, Plural, Pronouns, Präposition, Präsens, Präteritum, Singular, Verb, Wortarten, Wortfamilie,
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lessing "Emilia Galotti", Erschließungsfragen zur Figur der Emilia
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Drama
Dürrenmatt: Besuch der alten Dame, Vorbereitung: literarische Charakteristik, Erschließungsfragen zur Figur "Alfred Ill" mit Seitenangaben zu wichtigen Textstellen
Dürrenmatt: Besuch der alten Dame, Vorbereitung: literarische Charakteristik, Erschließungsfragen zur Figur "Alfred Ill" mit Seitenangaben zu wichtigen Textstellen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Textanalyse, Interpretation
Jeremias Gotthelf: Die Schwarze Spinne - Arbeitsfragen für den Unterricht
Jeremias Gotthelf: Die Schwarze Spinne - Arbeitsfragen für den Unterricht
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Textanalyse
Zu Jeremias Gotthelf: Die Schwarze Spinne; Anregungen für Aufgaben im Unterricht
Zu Jeremias Gotthelf: Die Schwarze Spinne; Anregungen für Aufgaben im Unterricht
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Romantik
Heines Atta Troll: Ein Heldenepos? / Darstellung des Bären / Motiv des Tanzes
Heines Atta Troll: Ein Heldenepos? / Darstellung des Bären / Motiv des Tanzes
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Lehrer/in (Klasse 3/4) in Vollzeit
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
