Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Österreich
68 KB
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Red Bull
Verschiedene Leseaufgaben zum oben beschriebenen Sachtext
Verschiedene Leseaufgaben zum oben beschriebenen Sachtext
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
Gedicht
James Krüss, "Das Feuer"
James Krüss, "Das Feuer"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
530 KB
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Gedicht
Gedichte Klasse 5 Erich Kästner "September" mit Bildern
Gedichte Klasse 5 Erich Kästner "September" mit Bildern
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
18 KB
18 KB
Methode: Neuer Grammatik- und Rechtschreibteil - Arbeitszeit: 45 min
Aktiv / Passiv, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Satzgefüge
Rechtschreibstrategien Fremdwörter Redewendungen Satzergänzungen Wortarten Satzglieder Abkürzungen "das" oder "dass" Aktiv, Passiv
Aktiv / Passiv, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Satzgefüge
Rechtschreibstrategien Fremdwörter Redewendungen Satzergänzungen Wortarten Satzglieder Abkürzungen "das" oder "dass" Aktiv, Passiv
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
27 KB
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Methode: Neuer Grammatik- und Rechtschreibteil - Arbeitszeit: 45 min
Aktiv / Passiv, Zeichensetzung, Rechtschreibstrategien
Groß-Kleinschreibung Adverbiale Nebensätze Satzzeichensetzung Grammatikfehler verbessern Aktiv, Passiv indirekte und direkte Rede
Aktiv / Passiv, Zeichensetzung, Rechtschreibstrategien
Groß-Kleinschreibung Adverbiale Nebensätze Satzzeichensetzung Grammatikfehler verbessern Aktiv, Passiv indirekte und direkte Rede
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Lehrer im Fach Deutsch und einem Zweitfach
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Charakeristika, Deutsch, Jugendsprache, Merkmale
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
243 KB
243 KB
Gruppenarbeit, Ich bin die Frau, Lyrik, Neue Subjektivität
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Lyrik Lyrikanalyse Aufbau Gliederung
Anleitung und übersichtliche Gliederung zum Aufbau einer Lyrikanalyse, geeignet für die Sekundarstufe II
Anleitung und übersichtliche Gliederung zum Aufbau einer Lyrikanalyse, geeignet für die Sekundarstufe II
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,60 MB
3,60 MB
DAF, Personenbeschreibung
Die Lerner der Deutsch als Fremdsprache üben eine Personenbeschreibung. Am Ende notieren sie Assoziationen zu der Frage, was einen guten Freund ausmacht.
Die Lerner der Deutsch als Fremdsprache üben eine Personenbeschreibung. Am Ende notieren sie Assoziationen zu der Frage, was einen guten Freund ausmacht.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Die Physiker, Drama, Monolog
Die SuS untersuchen mit Hilfe einer Tabelle und kriteriengeleitet die Schlussmonologe der drei Physiker in Dürenmatta Drama.
Die SuS untersuchen mit Hilfe einer Tabelle und kriteriengeleitet die Schlussmonologe der drei Physiker in Dürenmatta Drama.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch und ev. Religionslehre SEK II
Montessori Gesamtschule Sendenhorst 48324 Sendenhorst
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
29 KB
29 KB
Methode: Hörverständnisaufgabe
, Hörverstehen, Hörverständnis, Nachrichten, Radio
Hörverständnisaufgaben zum KiRaKa - Klicker vom 09.09.2019 In dieser Sendung geht es um das Grüner-Knopf-Zeichen, die neuen Polizei-Smartphones für NRW, umziehende Fische und einen Angreifer der Haue bekam.
, Hörverstehen, Hörverständnis, Nachrichten, Radio
Hörverständnisaufgaben zum KiRaKa - Klicker vom 09.09.2019 In dieser Sendung geht es um das Grüner-Knopf-Zeichen, die neuen Polizei-Smartphones für NRW, umziehende Fische und einen Angreifer der Haue bekam.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
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Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Besuch der alten Dame, Dialoganalyse, Drama, Gruppenpuzzle, Vorlage
Vorlage Dialoganalyse, Erarbeitung anhand Gruppenpuzzles für das Drama "Der Besuch der alten Dame" (Nutzung auch für andere Dramen), Einteilung der Lerngruppe in Stamm- + Expertengruppe, ABs sind für Expertengruppe (2. Phase) + Stammgruppe (3. Phase)
, Besuch der alten Dame, Dialoganalyse, Drama, Gruppenpuzzle, Vorlage
Vorlage Dialoganalyse, Erarbeitung anhand Gruppenpuzzles für das Drama "Der Besuch der alten Dame" (Nutzung auch für andere Dramen), Einteilung der Lerngruppe in Stamm- + Expertengruppe, ABs sind für Expertengruppe (2. Phase) + Stammgruppe (3. Phase)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
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Gattung
Lyrik Grundlagen Definition
Lyrik Grundlagen Definition
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
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Gattung
Epik Grundlagen Gattung
Epik Grundlagen Gattung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Arbeitszeit: 40 min
, Interpretation, Werbung
arbeitsteilige Erschließung und Interpretation einer (beliebig wählbaren) Werbeanzeige
, Interpretation, Werbung
arbeitsteilige Erschließung und Interpretation einer (beliebig wählbaren) Werbeanzeige
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Lehrkräfte für private Gemeinschaftsschule im Hochschwarzwald
Franz-Josef-Faller-Schule Gemeinschaftsschule für den Hochschwarzwald 79853 Lenzkirch
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
230 KB
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Methode: Schreibkonferenz
, Rico Oskar und die Tieferschatten, Schreibkonferenz
Jobkarten für die Durchführung einer Schreibkonferenz zum Überarbeitung eines verfassten Briefes.
, Rico Oskar und die Tieferschatten, Schreibkonferenz
Jobkarten für die Durchführung einer Schreibkonferenz zum Überarbeitung eines verfassten Briefes.
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
17 KB
17 KB
Argumentieren, Argumentation
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
39 KB
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Grundwortschatz
Ohne Vokale macht die dt. Sprache keinen Sinn
Ohne Vokale macht die dt. Sprache keinen Sinn
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Methode: Stillarbeit, Partnerarbeit - Arbeitszeit: 15 min
Erzählen nach literarischen Vorbildern, Epische Kleinform, Literarische Motive, Charakterisierung einer literarischen Figur, Fabel, Merkmale der Fabel
Das Arbeitsblatt dient als Vorbereitung zu einer Schulaufgabe, bei der die Schüler selbst eine Fabel schreiben sollen. Sie lernen typische Merkmale einer Fabel kennen, indem sie eine Fabel schrittweise untersuchen.
Erzählen nach literarischen Vorbildern, Epische Kleinform, Literarische Motive, Charakterisierung einer literarischen Figur, Fabel, Merkmale der Fabel
Das Arbeitsblatt dient als Vorbereitung zu einer Schulaufgabe, bei der die Schüler selbst eine Fabel schreiben sollen. Sie lernen typische Merkmale einer Fabel kennen, indem sie eine Fabel schrittweise untersuchen.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hamburg
40 KB
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Arbeitszeit: 3 min
, Der aus den docks
, Der aus den docks
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Schulleitung (m/w/d) für das Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer
Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer 32657 LemgoFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
